Une histoire sans mots (2007)

Ce document est hébergé sur le serveur de l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF).

Cette activité vise à faire découvrir aux apprenants une nouvelle façon d’écrire. Elle les amène à développer un esprit d’analyse et de synthèse et leur permet d’acquérir de nouvelles aptitudes de création. Pour cela, l’animatrice doit trouver des bandes dessinées sans texte ou faire des photocopies de pages dont elle a retiré le texte au préalable, afin que ses apprenants remplissent les cases vides.

Ce genre de lecture et d’écriture peut devenir très intéressant pour les apprenants grâce aux images associées aux textes. Si cela intéresse le groupe, l’animatrice peut mettre sur pied un coin lecture spécialement destiné aux bandes dessinées.

Allez voir sur le site de l’ACELF pour d’autres ressources de la Banque d’activités pédagogiques : http://www.acelf.ca/c/bap/.

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2012-09-11
Citation APA
Association canadienne d'éducation de langue française (ACELF). Une histoire sans mots 2007. Web. 4 Dec. 2021 <http://www.acelf.ca/c/bap/fichiers/731_bap07_alpha-histoire-sans-mots.pdf>
Association canadienne d'éducation de langue française (ACELF) (2007). Une histoire sans mots. Récupérer December 4, 2021, de http://www.acelf.ca/c/bap/fichiers/731_bap07_alpha-histoire-sans-mots.pdf
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