Développement des compétences en milieu de travail : Cadre de référence à l'intention des commissions scolaires (2004)

Ce cadre de référence a été réalisé par la Table des responsables de l'éducation des adultes et de la formation professionnelle des commissions scolaires du Québec (TRÉAQFP). Le schéma s'adresse aux commissions scolaires désireuses d'ajouter à leur offre de service le développement des compétences de base en entreprise.

L'équipe de travail a voulu présenter des points à considérer, des éléments structurants essentiels à l'implantation d'une culture de formation continue, des attitudes à adopter, des actions, une démarche, des définitions et des stratégies pour développer ce service. Par exemple, l'entreprise peut obtenir des résultats par le biais des appuis à l'intégration des apprentissages, l'implication des dirigeants, et la valorisation des apprenants.

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2013-01-08
Citation APA
Mario Dumais, Yanik Arbour, Ginette Colas et Jean-Denis Julien. Développement des compétences en milieu de travail : Cadre de référence à l'intention des commissions scolaires 2004. Web. 23 Sep. 2020 <http://www.bdaa.ca/biblio/apprenti/treaq/developpement_competences/developpement_competences.pdf>
Mario Dumais, Yanik Arbour, Ginette Colas & Jean-Denis Julien (2004). Développement des compétences en milieu de travail : Cadre de référence à l'intention des commissions scolaires. Récupérer septembre 23, 2020, de http://www.bdaa.ca/biblio/apprenti/treaq/developpement_competences/developpement_competences.pdf
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