Le monde du travail, Partie 3 – Faire un choix professionnel – Guide de l'enseignant (2010)

Ici, deux cours sont combinés : «Communications et monde du travail» et «Exploration scolaire et professionnelle». Ces cours ont été développés en collaboration afin de réaliser un nouveau projet visant l'intégration des matières (FRA-P107-4 et PER-P141-2).

L'adulte est amené à lire des textes reliés au monde du travail et à prendre la parole souvent. Il devra créer un portrait professionnel tout au long de ce projet. De plus, toutes les activités ont comme objectif de développer l'estime de soi. Dans la plupart des tâches qu'il aura à accomplir, l'apprenant devra faire une réflexion par rapport au monde du travail. Il devra aussi réfléchir sur lui en tant que travailleur actuel ou futur. De nouvelles connaissances seront mises à contribution et d'autres seront consolidées.

À la fin du cours, l'apprenant doit présenter son portrait professionnel en prenant la parole. Le cours est divisé en trois parties : 1 - Monde du travail; 2 - Mieux me connaître; 3 - Faire un choix professionnel. Il est suggéré d'utiliser ce cours en groupe fermé, si possible, pour favoriser son déroulement. Il initie les adultes à mieux connaître le monde du travail, tout en approfondissant ses connaissances en français.

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2013-08-22
Citation APA
Denise Genest et Caroline Scheink. Le monde du travail, Partie 3 – Faire un choix professionnel – Guide de l'enseignant 2010. Web. 25 Jan. 2021 <http://www.bdaa.ca/biblio/apprenti/alexandrie_fga/guide_enseignant/guide_enseignant.pdf>
Denise Genest & Caroline Scheink (2010). Le monde du travail, Partie 3 – Faire un choix professionnel – Guide de l'enseignant. Récupérer January 25, 2021, de http://www.bdaa.ca/biblio/apprenti/alexandrie_fga/guide_enseignant/guide_enseignant.pdf
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