Famille, réseaux et persévérance au collégial technique : phase 2 - rapport de recherche, programme d'actions concertées (2008)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Ceci représente la seconde phase du projet « Famille, réseaux et persévérance des élèves à risque au collégial ». Dans le but de contribuer à une meilleure compréhension des effets de l'environnement scolaire et familial sur les parcours scolaires à l'ordre collégial, les auteurs ont poursuivi trois objectifs :

- Décrire la dynamique des parcours et celle des réseaux des étudiants de cet ordre d'enseignement et en détailler les variations selon le sexe et le contexte de la formation technique;

- Comprendre l'articulation entre ces dynamiques et le sens qui est conféré par les jeunes à leurs décisions d'orientation, de poursuite ou d'interruption des études;

- Stimuler le transfert des résultats et leur appropriation par le milieu collégial pour améliorer les pratiques de soutien à la réussite des élèves.

À titre d'exemple, les réseaux sociaux des jeunes sont l'objet de recompositions massives et intenses lors des premiers mois d'études collégiales. La famille, les amis et les connaissances jouent un rôle important dans la vie aux cégeps du Québec. Les jeunes qui réussissent le mieux dans leurs études collégiales sont ceux qui comptent sur un réseau social qui les soutient, tout en respectant leur besoin d'autonomie.

Voir ressource
Ajouté: 
2013-09-05
Citation APA
Sylvain Bourdon, Johanne Charbonneau, Louis Cournoyer, Lynn Lapostolle et Thérèse Létourneau. Famille, réseaux et persévérance au collégial technique : phase 2 - rapport de recherche, programme d'actions concertées 2008. Web. 5 Aug. 2020 <http://bv.cdeacf.ca/EA_PDF/159476.pdf>
Sylvain Bourdon, Johanne Charbonneau, Louis Cournoyer, Lynn Lapostolle & Thérèse Létourneau (2008). Famille, réseaux et persévérance au collégial technique : phase 2 - rapport de recherche, programme d'actions concertées. Récupérer August 5, 2020, de http://bv.cdeacf.ca/EA_PDF/159476.pdf
© 2020 Bibliothèque de Copian