La participation de la collectivité à une planification économique (1967)

Les Cahiers de l'ICÉA no 3, févr. 1967

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Ce troisième numéro ne contient pas des études sur la planification économique en tant que telle, mais bien un ensemble de réflexions sur la participation des collectivités à une planification démocratique et efficace. Le sujet principal touche la politique économique.

Le résultat voulu est de rendre accessibles aux citoyens les données sur les mécanismes de coopération à une planification démocratique. On veut aussi permettre aux groupes concernés de s'identifier aux situations vécues, comme dans l'article « L'expérience du Lac St-Jean ». Ceci constitue un apport positif et éducatif en soi.

Dans une première partie, les auteurs tentent de démystifier la notion de planification démocratique, les modalités de consultation, et la nature des organismes de planification dont le Canada dispose. La seconde partie décrit, à partir d'expériences tentées au Québec ou à l'étranger, le processus ou les méthodes utilisées compte tenu de certains conditionnements et facteurs d'influence.

Il ressort de ces textes que même le gouvernement le mieux organisé ne saurait se passer de la collaboration des corps intermédiaires, dans le processus de planification économique de type démocratique. Pour être efficace, cette collaboration postule un ensemble de conditions, dont la première est la transformation des attitudes mentales individuelles et collectives.

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2014-03-03
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Institut canadien d'éducation des adultes. La participation de la collectivité à une planification économique 1967. Web. 1 Dec. 2020 <http://bv.cdeacf.ca/EA_PDF/2005_02_0512.pdf>
Institut canadien d'éducation des adultes (1967). La participation de la collectivité à une planification économique. Récupérer December 1, 2020, de http://bv.cdeacf.ca/EA_PDF/2005_02_0512.pdf
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