Guide de pratiques exemplaires à l'intention des programmes d'alphabétisation familiale en Nouvelle-Écosse (2003)

Au cours des huit dernières années, nous avons assisté à une demande accrue pour des programmes d'alphabétisation familiale axés sur les besoins d'apprentissage tant des enfants que des adultes. Face à cette demande, les intervenants en alphabétisation désirent obtenir plus d'information sur la façon d'offrir de l'aide dans le cadre des programmes d'alphabétisation familiale et des lignes directrices visant à assurer le bon fonctionnement des programmes.

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2003-10-15
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Family Literacy Research for Nova Scotia, Projet de recherche en alphabétisation familiale pour la Nouvelle-Écosse et Michelle Bowden. Guide de pratiques exemplaires à l'intention des programmes d'alphabétisation familiale en Nouvelle-Écosse 2003. Web. 28 Nov. 2021 <http://www.bdaa.ca/biblio/apprenti/best/bestfr.pdf>
Family Literacy Research for Nova Scotia, Projet de recherche en alphabétisation familiale pour la Nouvelle-Écosse & Michelle Bowden (2003). Guide de pratiques exemplaires à l'intention des programmes d'alphabétisation familiale en Nouvelle-Écosse. Récupérer November 28, 2021, de http://www.bdaa.ca/biblio/apprenti/best/bestfr.pdf
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