Apprendre dans la solidarité (2002)

approche syndicale de l'alphabétisation axée sur les travailleurs et les travailleuses

Les syndicats canadiens sont depuis longtemps à l’avant plan de l’apprentissage offert aux familles travailleuses. Malgré la résistance patronale et les compressions provinciales, les syndicats travaillent à concrétiser la vision holistique et démocratique de l’alphabétisation, qui prend de l’ampleur dans la communauté de l’éducation des adultes.

Dans l'article «Apprendre dans la solidarité», l'auteur examine le rôle important que les syndicats jouent en l'éducation des travailleurs et des travailleuses et comment le mouvement syndical maintient la tradition selon laquelle il procure l’occasion d’apprendre aux travailleurs, tout en préconisant un système d’éducation public solide. Elle discute aussi de l’apprentissage axé sur les travailleurs et comment cette façon d'apprendre les aide.

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2007-10-05
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Tamara Levine. Apprendre dans la solidarité 2002. Web. 21 Jan. 2021 <http://www.bdaa.ca/biblio/recherche/levine/apprendre/apprendre.pdf>
Tamara Levine (2002). Apprendre dans la solidarité. Récupérer January 21, 2021, de http://www.bdaa.ca/biblio/recherche/levine/apprendre/apprendre.pdf
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