Faire le lien entre les Niveaux de compétences linguistique canadiens et les Compétences essentielles (2005)

Un cadre de référence comparatif

Le Cadre de référence comparatif (CRC) des Niveaux de compétence linguistique canadiens (NCLC) et des Compétences essentielles (CE) est une comparaison exhaustive de deux normes nationales de compétences. Il compare les descriptions des domaines représentés dans les NCLC et dans le Guide d’interprétation des profils de compétences essentielles (RHDCC, 2003).

Le but du Cadre de référence comparatif est de faciliter l’intégration des tâches et du matériel associé aux CE dans un contexte de français langue seconde. Il donne aux enseignants de français langue seconde le moyen d’examiner et de comprendre les tâches et les descripteurs des compétences essentielles dans la perspective des Niveaux de compétence linguistique canadiens.

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ISBN: 
1-897100-10-8
Bailleurs de fonds: 
Ajouté: 
2007-11-05
Citation APA
Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens. Faire le lien entre les Niveaux de compétences linguistique canadiens et les Compétences essentielles 2005. Web. 8 Aug. 2022 <http://www.bdaa.ca/biblio/recherche/rclbes-f/rclbes-f.pdf>
Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens (2005). Faire le lien entre les Niveaux de compétences linguistique canadiens et les Compétences essentielles. Récupérer August 8, 2022, de http://www.bdaa.ca/biblio/recherche/rclbes-f/rclbes-f.pdf
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