Lire l'avenir (2008)

Pour répondre aux besoins futurs du Canada en matière de littératie

En 2007, le rapport du Conseil canadien sur l'apprentissage sur l'état de l'apprentissage attirait l'attention sur l'état actuel de la littératie chez les adultes au Canada. Le présent rapport aborde plusieurs des questions clés soulevées dans le rapport de 2007, comme les facteurs sociaux et économiques à l'origine des taux de littératie des adultes au Canada et les obstacles à l'apprentissage. Ce rapport est une synthèse analytique de la recherche sur les projections, les caractéristiques et besoins en matière de littératie chez les adultes affichant un faible niveau de littératie pour aider les décideurs, les planificateurs et les éducateurs auprès des adultes à améliorer les niveaux de littératie au Canada.

Ce rapport comprend les sections suivantes:
- Glossaire
- Sommaire
- Introduction
- Chapitre 1 - Projections en matière de littératie
- Chapitre 2 - Le visage du faible niveau de littératie au Canada
- Chapitre 3 - Pratiques et programmes exemplaires
- Chapitre 4 - Synthèse et orientations futures

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ISBN: 
978-0-9809042-6-0
Ajouté: 
2008-07-30
Citation APA
Conseil canadien sur l'apprentissage (CCA). Lire l'avenir 2008. Web. 23 May. 2022 <http://www.bdaa.ca/biblio/recherche/cca/avenir/avenir.pdf>
Conseil canadien sur l'apprentissage (CCA) (2008). Lire l'avenir. Récupérer May 23, 2022, de http://www.bdaa.ca/biblio/recherche/cca/avenir/avenir.pdf
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