Formuler une demande par courriel (2009)

Plan de leçon no 8

Au Canada, en milieu de travail il faut savoir comment formuler une demande d’une façon polie. Il faut aussi savoir lire et comprendre les courriels. Notons que ce plan de leçon s’adresse aux gens qui œuvrent dans le domaine de l'enseignement du Français langue seconde.
Dans ce plan de leçon, on utilise un vocabulaire lié à faire des demandes par courriel. Ce plan comprend les quatre activités suivantes :

1) Faire une demande au travail;

2) Compléter un formulaire de demande;

3) Lire une demande par courriel;

4) Formuler une demande par courriel.

Il y a 25 plans de leçon dans cette série. Pour voir les autres plans de leçons, cliquez sur la série Langage et travail NCLC et Compétences essentielles pour les enseignants de FLS (…)

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2009-10-14
Citation APA
Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens (CNCLC). Formuler une demande par courriel 2009. Web. 25 Oct. 2020 <http://www.bdaa.ca/biblio/apprenti/cnclc/langage/lecon8/lecon8.pdf>
Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens (CNCLC) (2009). Formuler une demande par courriel. Récupérer October 25, 2020, de http://www.bdaa.ca/biblio/apprenti/cnclc/langage/lecon8/lecon8.pdf
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