Les troubles musculo-squelettiques (TMS) (A) : acquérir une connaissance de base (2009)

Plan de leçon no 21

Ce plan de leçon est utile pour les apprenantes et les apprenants qui travaillent dans un domaine où les troubles musculo-squelettiques sont courants.

Il permet au gens de se renseigner sur le sujet, les symptômes, les causes et sur la prévention.

Cette leçon pemet de développer l'expression orale et la compréhension écrite.

Ce sujet est utile en milieu de travail car plusieurs posent des risques de TMS. Il pourrait être nécessaire de rapporter des cas de TMS à son superviseur, à ses collègues, à la CSPAAT (Commission de la Sécurité Professionnelle et de l’Assurance contre les Accidents du Travail), etc.

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2009-11-04
Citation APA
Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens (CNCLC). Les troubles musculo-squelettiques (TMS) (A) : acquérir une connaissance de base 2009. Web. 18 Aug. 2022 <http://www.bdaa.ca/biblio/apprenti/cnclc/langage/lecon21/lecon21.pdf>
Centre des niveaux de compétence linguistique canadiens (CNCLC) (2009). Les troubles musculo-squelettiques (TMS) (A) : acquérir une connaissance de base. Récupérer August 18, 2022, de http://www.bdaa.ca/biblio/apprenti/cnclc/langage/lecon21/lecon21.pdf
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