Club de lecture pour les apprenants adultes : Guide à l'intention des intervenants en littératie des adultes (2009)

Les clubs de lecture pour les apprenants adultes permettront à ces derniers de développer les neuf compétences essentielles :
-Calcul
-Capacité de raisonnement
-Communication orale
-Formation continue
-Informatique
-Lecture
-Rédaction
-Travail d’équipe
-Utilisation de documentation

L’objectif de ce document est de guider les formatrices dans la création de clubs de lecture, tout en tenant compte de la clientèle visée. Vous y trouverez des lignes directrices pour créer un club et établir ses paramètres et son organisation ainsi qu’une variété d’activités et de questions types.

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Auteurs: 
Éditeurs: 
ISBN: 
978-2-89567-079-7
Ajouté: 
2010-01-06
Citation APA
Liane Romain. Club de lecture pour les apprenants adultes : Guide à l'intention des intervenants en littératie des adultes 2009. Web. 19 Sep. 2020 <http://www.bdaa.ca/biblio/apprenti/club/club.pdf>
Liane Romain (2009). Club de lecture pour les apprenants adultes : Guide à l'intention des intervenants en littératie des adultes. Récupérer septembre 19, 2020, de http://www.bdaa.ca/biblio/apprenti/club/club.pdf
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