Sommaire : Projet de concertation communautaire - Apprenants adultes ayant une déficience (2008)

Ce document présente un sommaire des trouvailles d’une recherche au sujet des expériences d’apprentissage d’apprenants adultes ayant une déficience. Quelque 250 personnes ayant une déficience ont participé à la recherche dans les quatre provinces de l’Atlantique.

La recherche a révélée trois principaux obstacles à l’apprentissage : le manque d’accessibilité physique, les questions financières, et les attitudes rencontrées par les apprenants ayant une déficience. Cinq recommandations pour améliorer la situation ont été formulées.

Le document comprend aussi un questionnaire de vérification de l’accessibilité, permettant aux éducateurs d’évaluer les obstacles susceptibles d’empêcher les personnes atteintes d’une incapacité de participer pleinement à des programmes ou autres activités.

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2010-05-11
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Conseil canadien sur l'apprentissage (CCA), Stephanie MacLean, Craig MacKinnon, Lois Miller et Centre du savoir sur l'apprentissage chez les adultes (CSAAd). Sommaire : Projet de concertation communautaire - Apprenants adultes ayant une déficience 2008. Web. 15 Apr. 2021 <http://www.bdaa.ca/biblio/recherche/cca/deficience/deficience.pdf>
Conseil canadien sur l'apprentissage (CCA), Stephanie MacLean, Craig MacKinnon, Lois Miller & Centre du savoir sur l'apprentissage chez les adultes (CSAAd) (2008). Sommaire : Projet de concertation communautaire - Apprenants adultes ayant une déficience. Récupérer April 15, 2021, de http://www.bdaa.ca/biblio/recherche/cca/deficience/deficience.pdf
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