L'objectif de ce document consiste à répondre à quatre questions au sujet des compétences des immigrants :

1. les compétences des immigrants en littératie diffèrent-elles de celles des personnes nées au Canada et, si oui, de quelle façon? 2. les écarts entre les compétences des immigrants et celles des gens nés au Canada dépendent-ils de l'endroit où les immigrants ont acquis leur capital humain? 3. les immigrants obtiennent-ils un rendement différent de ces compétences par rapport aux travailleurs nés au Canada qui ont, d'après les observations, des compétences semblables? 4. les différences de niveau et de rendement de ces compétences expliquent-elles les écarts salariaux entre les travailleurs immigrants et les travailleurs nés au Canada?

Les auteurs ont analysé des données de l’Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes (EIACA).