L'implantation du nouveau curriculum : Préoccupations et besoin du réseau des commissions scolaires (2009)

Le présent document contient l’analyse des réponses aux questions portant sur l’implantation du nouveau curriculum. Le comité de gestion a sondé le pouls des commissions scolaires des régions du Québec, en vue de se préparer à une rencontre de consultation avec le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport (MELS). À la rentrée scolaire 2009, un questionnaire a circulé auprès des membres du comité de coordination. Les membres de ce comité jouent un rôle consultatif essentiel et ont comme mandat d’assurer que les préoccupations des régions soient au coeur des travaux de la TRÉAQFP.

23 questionnaires provenant de neuf régions différentes ont été reçus. Les réponses concordent généralement avec les propos des échanges découlant des journées nationales sur l’éducation des adultes qui ont eu lieu en novembre 2008.

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2010-11-30
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TRÉAQFP. L'implantation du nouveau curriculum : Préoccupations et besoin du réseau des commissions scolaires 2009. Web. 2 Jun. 2020 <http://www.bdaa.ca/biblio/recherche/treaq/implantation/implantation.pdf>
TRÉAQFP (2009). L'implantation du nouveau curriculum : Préoccupations et besoin du réseau des commissions scolaires. Récupérer June 2, 2020, de http://www.bdaa.ca/biblio/recherche/treaq/implantation/implantation.pdf
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