Ménager une place à la diversité et créer des possibilités de carrière dans les métiers spécialisés (2011)

Études de cas d'organisations qui viennent en aide aux membres de minorités visibles/groupes racisés qui cherchent à faire carrière dans les métiers spécialisés

Le présent rapport porte surtout sur huit programmes qui mettent en rapport des membres des minorités visibles ou de groupes ethniques avec des employeurs de gens de métier spécialisés. Il y a de nombreux avantages à réfléchir aux façons de mieux intégrer ces groupes à la main-d’oeuvre des métiers spécialisés : une main-d’oeuvre plus équitable, la réduction de la marginalisation économique, et l’amélioration de l’accès à un bassin plus vaste d’apprentis.

Les études de cas portaient principalement sur les programmes qui s’occupent de métiers spécialisés. Le gros du rapport décrit chacun des programmes et met en évidence ce qui, d’après les interviewés, fonctionnait bien et ce qui devait être amélioré. Voici quelques-uns des défis et possibilités communs dégagés pendant la recherche :

- Placements temporaires et cycle économique;
- Améliorer la communication au sujet de l’apprentissage;
- Durabilité des programmes.

Le FCA est le seul organisme national inclusif qui regroupe tous les intervenants de l’apprentissage. L’organisme à but non lucratif représente ces intervenants, notamment le patronat, les syndicats, le monde de l’éducation, les commissions d’apprentissage des provinces et des territoires ainsi que les groupes visés par l’équité en matière d’emploi.

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2011-03-25
Citation APA
Forum canadien sur l'apprentissage (FCA). Ménager une place à la diversité et créer des possibilités de carrière dans les métiers spécialisés 2011. Web. 13 Apr. 2021 <http://www.bdaa.ca/biblio/recherche/fca/menager_diversite/menager_diversite.pdf>
Forum canadien sur l'apprentissage (FCA) (2011). Ménager une place à la diversité et créer des possibilités de carrière dans les métiers spécialisés. Récupérer April 13, 2021, de http://www.bdaa.ca/biblio/recherche/fca/menager_diversite/menager_diversite.pdf
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