Recherche-action pour une augmentation de la participation à la formation des adultes faiblement alphabétisés (2007)

Projet IFPCA

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Neuf commissions scolaires de la Montérégie ont pris part à cette recherche-action visant à hausser la participation à la formation des adultes faiblement alphabétisés. Les personnes visées étaient surtout celles qui possédaient moins de neuf ans de scolarité. Les résultats de la recherche-action ont permis l'élaboration d'une offre diversifiée de services, l'expérimentation de moyens pour favoriser l'accès à ces services, et l'accompagnement du personnel dans la recherche de pratiques novatrices. La recherche a été possible grâce au bailleur de fonds, les Initiatives fédérales provinciales en matière d'alphabétisation (Fonds IFPCA).

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2011-04-05
Citation APA
Chantal Ouellet. Recherche-action pour une augmentation de la participation à la formation des adultes faiblement alphabétisés 2007. Web. 2 Dec. 2021 <http://bv.cdeacf.ca/RA_PDF/126356.pdf>
Chantal Ouellet (2007). Recherche-action pour une augmentation de la participation à la formation des adultes faiblement alphabétisés. Récupérer December 2, 2021, de http://bv.cdeacf.ca/RA_PDF/126356.pdf
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