Le Centre d’apprentissage et de perfectionnement (Le CAP) s'est engagé dans un projet de recherche-action qui tente de répondre à des besoins actuels en alphabétisation des adultes. Ce projet visait principalement à adapter les pratiques andragogiques du CAP auprès des formatrices, en expérimentant une nouvelle approche de développement professionnel auprès d'elles.
Des expériences d'alphabétisation populaire ont été tentées au début des années 80, dans le comté de Prescott, en Ontario français. Le Centre d'alphabétisation de Prescott (C.A.P.) est un des premiers centres d'alphabétisation populaire à rejoindre la population franco-ontarienne de façon concertée. Ce centre est maintenant appelé Le CAP – .
