Centre FORA

Parents – premiers éducateurs : volume 16, printemps 2010 (2010)

Ce bulletin qui parait deux fois l'an fait la promotion de la lecture en famille. Il vise les parents nouveaux lecteurs qui veulent exercer leur littératie et leurs habiletés verbales.

Les parents et les formatrices y apprennent des astuces pour encourager et faciliter la lecture chez les enfants. Deux articles abordent le thème de l'aide aux devoirs :

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2014-04-14

Parents – premiers éducateurs : volume 12, printemps 2008 (2008)

Ce bulletin semestriel vise à promouvoir la lecture familiale. Il s'adresse aux parents faibles lecteurs qui désirent développer leurs habiletés langagières, ainsi que leur littératie personnelle, scolaire et communautaire.

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2014-04-07

Parents – premiers éducateurs : volume 10, automne 2007 (2007)

Ce bulletin vise à promouvoir la lecture familiale et à permettre, aux parents faibles lecteurs, de développer leurs compétences essentielles en employabilité, en plus de leur littératie personnelle, scolaire et communautaire.

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2014-04-02

Parents – premiers éducateurs : volume 10, printemps 2007 (2007)

Ce bulletin semestriel vise la promotion de la lecture familiale. Il permet aussi aux parents qui apprennent à lire d'exercer et d'améliorer leurs habiletés langagières et leurs compétences essentielles.

Les parents et les éducatrices vont y trouver des astuces pour encourager l'enfant à lire, pour faciliter la lecture et plus encore. Ici, des articles disent comment encourager le développement de l'enfant :

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2014-03-27

Parents – premiers éducateurs : volume 13, automne 2008 (2008)

Ce bulletin semestriel cherche à promouvoir la lecture en famille. Il vise les parents nouveaux lecteurs qui aimeraient exercer et améliorer leur littératie, de même que leurs habiletés langagières.

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2014-03-17

Parents – premiers éducateurs : volume 14, printemps 2009 (2009)

Ce bulletin publié deux fois par année aide à promouvoir la lecture en famille. Il s'adresse aux parents nouveaux lecteurs qui veulent améliorer leur littératie et leur connaissance de la langue.

Les parents et les formatrices peuvent lire des conseils pour encourager et faciliter la lecture chez les jeunes. Afin d'aider à mieux les comprendre, des articles sont proposés à leur sujet :

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2014-03-10

Parents – premiers éducateurs : volume 15, automne 2009 (2009)

Ce bulletin publié deux fois par an fait la promotion de la lecture en famille. Il vise les parents nouveaux lecteurs qui veulent exercer et améliorer leur littératie et leurs habiletés langagières.

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2014-03-07

Module d'utilisation de la technologie numérique - Guide de la formatrice (2012)

Ce module vise à offrir, aux apprenants, l'occasion de perfectionner leurs compétences en informatique. Ils peuvent se pratiquer en tapant au clavier. La formatrice guide chaque apprenant dans son travail de dactylographie lorsqu'elle jugera qu'il est prêt et motivé à le faire. Il faut avancer au rythme de la personne. Cinq activités composent ce module :

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2014-01-13

Questions et Réponses sur le PILA [Vidéo 1:01:43] (2012)

Une série de vidéos présente dans son intégralité l'atelier donné par le professeur Alain Desrochers lors du Forum de la COFA en 2011, pour expliquer le Programme d'intervention en lecture pour adultes (PILA). Ce vidéoclip contient les questions des personnes participantes, posées à la fin de l'atelier. Alain Desrochers fournit les réponses aux questions demandées.

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2013-12-12

Expressions : Trucs pour bien passer l'hiver (2013)

Volume 69

Ce volume rassemble les écrits des personnes apprenantes de différents centres de formation des adultes en Ontario, au Manitoba et au Québec. Les rédactions, d'un maximum de 100 mots, paraissent dans l'édition de Noël 2013 d'Expressions.

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2013-12-11

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