Document d'information sur la Semaine internationale des apprenants adultes, du 8 au 14 septembre 2002
En publiant ce document, la Commission canadienne pour l’UNESCO souhaite faire connaître la Semaine internationale des apprenants adultes à une multitude de réseaux et d’organismes ainsi qu’aux médias. En plus de cette fiche de présentation, il y a six fiches qui peuvent être photocopiées et diffusées :
Ce rapport a été préparé par le Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) pour la 6ème Conférence internationale sur l’éducation des adultes (CONFINTEA VI), un congrès au cours duquel les gouvernements se réunissent pour discuter des politiques et évaluer la formation et l’éducation des adultes, accueilli en mai 2009 par le Brésil.
La semaine internationale des apprenants adultes 2010 au Canada
Ce magazine est publié pour souligner la Semaine internationale des apprenants adultes, fêtée au Canada du 1 au 7 mars 2010.
Par le biais de cette publication, la Semaine internationale des apprenants adultes donnera aux apprenants et aux organisations partenaires au Canada la possibilité de faire valoir les retombées de l’apprentissage dans notre vie, notre milieu et notre monde.
Réponse au questionnaire « alphabétisation, francophonie et pays industrialisés »
Sous le thème « Alphabétisation, francophonies et pays industrialisés », un projet de rencontre-concertation entre intervenants francophones a pris forme dans le suivi de la cinquième Conférence internationale sur l’éducation des adultes (Hambourg, 1997) et de la Conférence sur l’« Éducation pour tous » (Jomtien, 1990). Chaque pays a préparé un document en tentant de répondre à un questionnaire commun.
Pendant la Semaine internationale des apprenants adultes, on célèbre les apprenants adultes et reconnaît l'importance de l’éducation sous toutes ses formes. Cette éducation est considérée comme le cheminement vers une autonomisation individuelle et comme un portail vers la réalisation des objectifs universels que sont l’égalité et la paix.