Conseil canadien sur l'apprentissage (CCA)

Pour y voir clair dans la question de l'effectif des classes (2005)

Carnet du savoir – 14 septembre 2005

L'effectif des classes est une question controversée. Les parents et les enseignants sont d'ardents partisans des petites classes, alors que responsables de l'éducation soulignent que réduire la taille des classes coûte cher.

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2013-06-04

Le rendement scolaire : Que devrait-on mesurer? (2005)

Carnet du savoir – 13 octobre 2005

La question de savoir combien les enfants apprennent à l'école et quelle est la qualité de cet apprentissage préoccupe les parents, les élèves, les employeurs et le grand public.

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2013-05-23

Les étudiants possèdent-ils les compétences de base en écriture et en mathématiques dont ils ont besoin au moment de leur arrivée à l'université? (2005)

Carnet du savoir – 28 octobre 2005

Alors que les épreuves récemment administrées aux élèves laissent croire que la maîtrise des habiletés de base n'est généralement pas en déclin, les examens de compétences administrés dans les universités donnent l'impression que la maîtrise des compétences de base a décliné chez les nouveaux étudiants.

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2013-05-14

De bonnes nouvelles : Les taux de décrochage scolaire diminuent au Canada (2005)

Carnet du savoir – 16 décembre 2005

Communautaire, Jeunesse, Questions qui touchent les femmes annotation: Des progrès importants ont été réalisés partout au Canada pour réduire le taux de décrochage du secondaire. Néanmoins, les progrès sont plus lents chez certains groupes, comme les étudiants autochtones, ceux des milieux ruraux, et les garçons.

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2013-05-08

Améliorer la note : Promouvoir la littératie chez les adultes au Canada (2005)

Carnet du savoir – 29 septembre 2005

Les auteurs de ce document disent que le nombre d'adultes canadiens avec un faible niveau de littératie reste trop élevé, malgré d'importantes ressources consacrées à son amélioration par tous les paliers de gouvernement.

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2013-05-02

La participation électorale baisse : Serait-ce lié à la diminution de l'enseignement civique? (2006)

Carnet du savoir – 18 janvier 2006

Le Canada est un des nombreux pays industrialisés à voir les taux de participation des électeurs diminuer depuis 1990. Les analyses récentes laissent croire que la baisse des taux de participation des électeurs résulte largement du taux très faible de participation aux élections chez les jeunes électeurs.

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2013-04-25

Comment les parents favorisent-ils les débuts de la littératie? (2006)

Carnet du savoir – 1er février 2006

Les recherches actuelles et émergentes permettront de mieux comprendre l'importance des années préscolaires pour le développement du langage et de la littératie. La société commence à apprendre quels outils, activités, ou programmes qu'il est bon d'utiliser au foyer ou à la garderie pour donner aux jeunes enfants un avantage, alors qu'ils progressent vers la littératie.

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2013-04-19

Comprendre la nécessité de stratégies ciblées en matière d'apprentissage en milieu de travail (2006)

Carnet du savoir – 17 février 2006

Bien que l'on reconnaît davantage depuis quelques années la valeur de la formation en milieu de travail, il reste des inégalités au plan de l'accès, selon les auteurs.

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2013-04-11

La langue maternelle n'assure pas la compétence en lecture (2006)

Carnet du savoir – 12 mai 2006

Dans ce document, les auteurs examinent les recherches récentes visant à déterminer si l'absence de compétences en anglais oral est le principal obstacle à un apprentissage de base réussi pour les jeunes élèves en anglais langue seconde (ALS) dans les écoles canadiennes.

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2013-03-25

La formation en milieu de travail peut-elle créer des employés en meilleure santé? (2006)

Carnet du savoir – 31 mars 2006

Ce document examine la question à savoir si les programmes de bien-être en milieu de travail peuvent réellement améliorer la santé et le bien-être des employés, tout en améliorant les résultats de l'entreprise. Plus précisément, les auteurs ont analysé les pratiques novatrices en santé de 12 organismes canadiens, englobant des petites et des grandes entreprises de secteurs variés.

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2013-03-22

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