Les programmes d’expérience de travail empruntent différentes avenues, comme l’expérience de travail virtuel, l’observation au poste de travail, l’enseignement coopératif, le partage d’emploi et l’apprentissage.
Les auteurs discutent des résultats d’une étude commandée par le Conseil canadien sur l’apprentissage (CCA) et Citoyenneté et Immigration Canada. Cette recherche s’est penchée sur le parcours et le rendement scolaires des élèves immigrants qui ne parlent ni anglais ni français à la maison, et qui habitent à Toronto, Montréal ou Vancouver.
