Le réseau d'experts en alphabétisation familiale pour l'éveil à l'écrit en français a réalisé ce rapport annuel. Dans ce rapport, on trouve les activités réalisées par le réseau d'experts en 2004-2005. Ce rapport comprend notamment les informations suivantes :
En 2005, la Fédération canadienne pour l’alphabétisation en français a demandé aux apprenants d’écrire une courte lettre à son porte-parole, Daniel Lavoie, et de lui expliquer pourquoi c’était important pour eux d’apprendre à écrire. Ce document comprend un recueil des lettres envoyées à M. Lavoie comme réponse à cette question.
Le présent guide est un document pratique qui s’adresse à l’ensemble des intervenants et des gestionnaires en alphabétisation familiale. L’objectif du guide consiste à fournir aux intervenants et aux gestionnaires des lignes directrices pour orienter et appuyer la mise sur pied de programmes d’alphabétisation familiale de qualité.
Ce rapport annuel 2002-2003 de la Féderation canadienne pour l'alphabétisation en français comprend notamment les informations suivantes:
- message de la présidente
- les activités de réprésentation
- les projets de culture d’éveil à l’écrit
- les activités de promotion et de communication
- le comité de personnes apprenantes
- les projets de communications claires et efficaces
- les normes de qualité
En 2004 la Fédération canadienne pour l’alphabétisation en français a demandé aux apprenants de l'alphabétisation d’écrire une courte lettre à son porte-parole Daniel Lavoie. Dans leur lettre, les participants ont répondu à la question suivante :
« Qu’est-ce que les ateliers d’alphabétisation vous ont apporté de plus important ? ». Le présent document comprend un recueil les 254 lettres envoyées à M. Lavoie comme réponse à cette question.
En 2003, la Fédération canadienne pour l’alphabétisation en français a demandé aux apprenants d’écrire une courte lettre à son porte-parole Daniel Lavoie et répondre à la question suivante «Qu’est-ce qui vous a le plus motivé(e) à suivre des ateliers d’alphabétisation?» Ce document comprend un recueil des 380 lettres envoyées à Daniel Lavoie comme réponse à cette question.
Encore une fois en 2006, le porte-parole de la Fédération canadienne pour l'alphabétisation en français, Daniel Lavoie, a invité les personnes qui sont en train d'apprendre ou de réapprendre à lire et à écrire à lui raconter leurs rêves. Ce livre comprend un recueil des lettres envoyées à Daniel Lavoie comme réponse à cette invitation.
Ce rapport annuel 2001-2002 de la Fédération canadienne pour l’alphabétisation en français (FCAF) comprend notamment les informations suivantes :
- message de la présidente
- les suites du colloque «Pour une société pleinement alphabétisée»
- le groupe communications claires
- la prévention de l’analphabétisme : des activités et des projets
- la place des apprenants à la FCAF
