Gouvernement du Nouveau-Brunswick

Information pour les apprentis en formation par bloc au N.-B. [Vidéo – 9:00] (2013)

Le programme d'apprentissage mène à une certification reconnue. Il donne aux étudiants la possibilité de combiner une formation technique à l'école avec une formation progressive au travail.

Cette vidéo, préparée par le gouvernement du Nouveau-Brunswick, offre des conseils pratiques pour les apprentis en formation par bloc. Elle a été réalisée par la firme Outreach Productions - Integrated Creative.

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2014-03-26

Profil de la population active du Nouveau-Brunswick (2013)

Ce document offre un regard sur les tendances démographiques, les statistiques de la population active, et la participation de divers groupes de la population active dans la province du Nouveau-Brunswick.

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2014-03-17

Stratégie de perfectionnement des compétences de la main-d'œuvre du Nouveau-Brunswick 2013-2016 (2013)

Ce document définit une stratégie pour rebâtir l'économie du Nouveau-Brunswick en comptant sur une main-d'oeuvre compétente et compétitive à l'échelle mondiale.

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2013-10-21

Programme de contrôle de la qualité : Outil d'auto-évaluation de la qualité (2012)

Cet outil d'auto-évaluation de la qualité (AEQ) a été élaboré par les Services communautaires d'apprentissage pour adultes (SCAA), du ministère de l'Éducation postsecondaire, de la Formation et du Travail (EPFT). Il fait partie de mesures pour assurer la qualité, décrites dans la stratégie d'alphabétisation des adultes de 2009, pour le Nouveau-Brunswick.

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2012-12-13

Auto-évaluation de la qualité – Rapport sommaire du projet pilote (2012)

Une priorité établie dans la stratégie d'alphabétisation des adultes du ministère de l'Éducation postsecondaire, de la Formation et du Travail (EPFT) en 2009 était : assurer la qualité et l'efficacité des programmes d'alphabétisation pour les adultes.

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2012-12-05

Travailler ensemble à l'alphabétisation des adultes : Stratégie d'alphabétisation des adultes du Nouveau-Brunswick (2012)

Plan d'action : Progrès réalisés – 2010-2013

En décembre 2009, le ministère de l'Éducation postsecondaire, de la Formation et du Travail du Nouveau-Brunswick (EPFT) a publié sa stratégie d'alphabétisation des adultes de la province et, ensuite, a établi un plan d'action triennal basé sur la stratégie.

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2012-11-29

Cadre de qualité pour la prestation des programmes d'alphabétisation des adultes et de formation en compétences essentielles (2011)

Le présent document expose les grandes lignes d'un certain nombre de priorités stratégiques dans le domaine de la prestation des programmes d'alphabétisation des adultes et de formation en compétences essentielles. L'une d'elles est de « s'assurer de la qualité et de l'efficacité des programmes d'alphabétisation des adultes ».

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2011-02-16

Travailler ensemble à l'alphabétisation des adultes : Stratégie d'alphabétisation des adultes du Nouveau-Brunswick - Rapport de progrès pour le Plan d'action 2010-2013 (2010)

Dans ce rapport, on trouve le résumé d'un certain nombre de mesures significatives déjà initiées ou entreprises pour soutenir le programme « Travailler ensemble à l'alphabétisation des adultes : Stratégie d'alphabétisation des adultes du Nouveau-Brunswick ». Les mesures sont les suivantes :

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2011-02-04

Travailler ensemble à l'alphabétisation des adultes : Stratégie d'alphabétisation des adultes du Nouveau-Brunswick - Plan d'action 2010-2013 (2010)

En décembre 2009, le ministère de l'Éducation postsecondaire, de la Formation et du Travail a publié une stratégie. Elle avait pour objectif l'acquisition par les Néo-Brunswickois de capacités de lecture et d'écriture nécessaires pour bien fonctionner à la maison, au travail et dans leurs collectivités.

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2011-02-04

Les compétences essentielles au travail : Former aujourd'hui pour saisir les possibilités de demain (2010)

Adressée aux employeurs du Nouveau-Brunswick, cette brochure donne un aperçu du programme de formation sur les compétences essentielles au travail (CET) du gouvernement de la province et des bénéfices associés à la formation en CET.

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2010-05-07

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