James E. Page

Ce document propose un résumé d'une étude de Statistique Canada, qui utilise les résultats de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes (EIACA) pour analyser les compétences en littératie des minorités de langue officielle au Canada.

Ce bref document résume une étude de Statistique Canada, qui utilise les données de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes (EIAA) de 1994. Elle étudie la question de la sous-utilisation des capacités de lecture sur le marché du travail canadien.

Ce document fait partie d'une série fournissant des résumés en langage clair de documents de recherche de Statistique Canada. Il fait partie d'un projet réalisé par la Base de données en alphabétisation des adultes (BDAA), avec un financement du Conseil canadien sur l'apprentissage (CCA).

Ce bref document résume une étude de Statistique Canada qui tente de déterminer pourquoi l'incidence du faible niveau d'alphabétisation est beaucoup plus élevé au Canada qu'il ne l'est en Suède.

Ceci est un résumé d'une étude de Statistique Canada portant sur la relation entre les facteurs socioéconomiques qui influencent la santé de la population, ainsi que sur les capacités de lecture et les habitudes d'acquisition de l'information. Les auteurs constatent une relation plus marquée chez les personnes âgées.

Ce document fait partie d'une série qui fournit des résumés en langage clair de certains documents de recherche en ligne de Statistique Canada. Il fait partie d'un projet réalisé par la Base de données en alphabétisation des adultes (BDAA), avec un financement du Conseil canadien sur l'apprentissage (CCA).

Dans ce document, on propose un résumé en langage clair d'un rapport de 2005. Ce rapport a présenté les résultats de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences essentielles des adultes (EIACA) de 2003, la composante canadienne de l'Enquête sur la littératie et les compétences des adultes (ELCA).

Ce document propose un résumé simple du deuxième d'une série de trois rapports, portant sur les résultats de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes (EIAA) qui a débuté en 1994. Le rapport a été publié par l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) et Statistique Canada en 1997.

Ce sommaire fait partie d'une série de documents qui résument en langage clair certains documents de recherche en ligne de Statistique Canada. Il fait partie d'un projet réalisé par la Base de données en alphabétisation des adultes (BDAA), avec un financement du Conseil canadien sur l'apprentissage (CCA).

Ce résumé en langage simple porte sur le dernier de trois rapports sur les résultats de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation (EIAA), menée entre 1994 et 1998. Le rapport a été publié en 2000 par l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) et Statistique Canada.