Martine Fordin

Le point de départ : la demande des participantes et participants et les besoins du milieu (2011)

Le Monde alphabétique, no 22, printemps 2011

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

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2013-04-03

Un financement insuffisant et précaire et des programmes contraignants (2011)

Le Monde alphabétique, no 22, printemps 2011

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2013-03-22

Une place sur le marché du travail pour les participantes et participants : une préoccupation très présente dans les groupes (2011)

Le Monde alphabétique, no 22, printemps 2011

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La préoccupation de l'emploi est très présente au sein des groupes en alphabétisation. Cela se vérifie dans l'offre d'activités en lien avec l'emploi, et dans les réflexions des intervenantes.

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2013-03-14

Des questions (2011)

Le Monde alphabétique, no 22, printemps 2011

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2013-03-13

Activités en lien avec l'emploi : les effets sur les groupes et les résultats pour les participantes et participants (2011)

Le Monde alphabétique, no 22, printemps 2011

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2013-03-05

Un large éventail d'activités en lien avec l'emploi (2011)

Le Monde alphabétique, no 22, printemps 2011

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Cet article donne un bref aperçu des activités reliées à l'emploi. L'éventail des activités offertes est pourtant vaste. De nombreux groupes en citent plusieurs :

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2013-01-31

Le Monde alphabétique - Alpha et emploi : dossier (2011)

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2011-09-30
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