Ce document présente un résumé du rapport final d'un projet de recherche de trois ans, visant à concevoir et mettre en oeuvre un modèle d'évaluation pour mesurer les résultats à long terme de la formation en alphabétisation et en compétences essentielles (ACE) en milieu de travail. Le modèle a été mis à l'essai dans 18 entreprises au Manitoba et en Nouvelle-Écosse.
