Réseau national d'action éducation femmes (RNAÉF)

La consommation (1998)

Matériel d'animation pour le personnel alphabétiseur

Les nouvelles technologies ont déjà commencé à changer nos habitudes de consommation. La vente et l'achat de biens s'effectuent de plus en plus par voie électronique. Les échanges commerciaux du monde entier se transigent maintenant par Internet.

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2005-12-02

L'éducation (1998)

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Les nouvelles technologies ont beaucoup apporté au monde de l'éducation. Les récentes applications des télécommunications, par exemple l'audioconférence, la vidéoconférence et la visioconférence, ont révolutionné les façons de faire dans l'éducation à distance. Aujourd'hui, la distance n'est plus une barrière à la formation et au perfectionnement professionnel.

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2005-12-02

Le milieu de travail (1998)

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Le développement technologique a fait disparaître certains métiers et en a fait apparaître d'autres. L'automatisation des moyens de production a fait perdre bon nombre d'emplois dans les industries de transformation. Par contre, au Canada, la production et la recherche dans les domaines de l'informatique et des télécommunications ont contribué à la création de plusieurs emplois : ceux de l'avenir.

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2005-12-02

La maison (1998)

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La nouvelle technologie a changé mille et une facettes de notre vie : de nouveaux appareils ont trouvé place dans nos maisons. Des inventions réservées au départ à un marché, restreint ont été largement distribuées à travers le pays. Tous ces nouveaux biens ont modifié les façons de faire. La télévision, la radio et le téléphone ont changé la vie de nos grands-parents.

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2005-12-02

La télévision (1998)

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La présente série définit et explique la technologie dans la vie quotidienne. L'objectif général est de sensibiliser les alphabétiseures et les personnes apprenantes au récent phénomène du cybermonde. La série vise aussi à favoriser l'autonomie et la prise en charge des femmes par rapport à ce phénomène. Les fascicules ont été conçus pour aider les apprenantes à :

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2005-11-10

Le téléphone (1998)

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Cette série définit et explique la technologie dans la vie de tous les jours. L'objectif général est de sensibiliser les alphabétiseures et les personnes apprenantes au récent phénomène du cybermonde. La série vise aussi à favoriser l'autonomie et la prise en charge des femmes par rapport à ce phénomène. Les fascicules ont été conçus pour aider les apprenantes à :

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2005-11-03

Le cybermonde (1998)

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Les changements technologiques sont de plus en plus importants dans le quotidien. Cette série définit et explique la technologie dans la vie de tous les jours. L'objectif général est de sensibiliser les alphabétiseures et les personnes apprenantes au récent phénomène du cybermonde. La série vise aussi à favoriser l'autonomie et la prise en charge des femmes par rapport à ce phénomène.

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2005-11-03

Le laser (1998)

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Nous vivons dans un monde en changement. La technologie occupe une place de plus en plus importante dans le quotidien. Cette série définit et explique la technologie dans la vie de tous les jours. L'objectif général est de sensibiliser les alphabétiseures et les personnes apprenantes au récent phénomène du cybermonde. La série vise aussi à favoriser l'autonomie et la prise en charge des femmes par rapport à ce phénomène.

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2005-11-03

Le cinéma (1998)

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Voilà un millénaire, en Chine, on s'amusait à monter des spectacles de jeux d'ombres et de lumière. Au XVIIIe siècle, on commence à projeter des images sur un écran grâce à la lanterne magique. Aux États-Unis, on ouvre des Nickelodeons dans lesquels se trouvent des kinétoscopes inventés par Thomas Edison. Ce sont les premières tentatives connues qui vont mener à l'invention du cinéma.

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2005-11-03
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