Le présent document est un guide d’évaluation pour le document intitulé <em>La persévérance des adultes en alphabétisation : Modèle théorique et fiches pratiques</em> qui sera distribué dans toutes les commissions scolaires francophones du Québec et tous les organismes d’action communautaire autonome en alphabétisation. L’évaluation porte sur le contenu de ce document, la faisabilité des activités et la forme du matériel.