Le projet sur l’apprentissage de la lecture à l’âge adulte, menée par le Groupe de recherche sur l’apprentissage de la lecture (GRAL) de l’Université d’Ottawa pour la Coalition ontarienne de formation des adultes (COFA), a comme but d’examiner les connaissances très limitées sur les capacités en lecture.
Avec ce cahier, la Fédération canadienne pour l'alphabétisation en français (FCAF) vous invite à célébrer la Semaine canadienne des adultes apprenants qui aura lieu du 20 au 26 mars 2010. La Semaine rend hommage à toutes les personnes apprenantes adultes.
Rapport de l'enquête sur les habitudes de lecture et d'écriture des francophones de l'Ontario
L'enquête a été effectuée de janvier à mai 1996, à travers tout l'Ontario, sur un vaste échantillon de francophones.
L'enquête sur les habitudes et les attitudes de la population francophone de l'Ontario a été commandée par le Centre franco-ontarien de ressources en alphabétisation (FORA) et par le Regroupement des groupes francophones d'alphabétisation populaire de l'Ontario (RGFAPO).
Il s'agit d'un exemple d'un plan de leçon destinés aux gens qui oeuvrent dans le domaine de la restauration. On y trouve 4 activités.
1) Leçon préliminaire pour évaluer la compréhension de l'apprenant d e l'objectif de la leçon.
2) Vocabulaire lié à la restauration
3) Jeu : terminer la journée de travail
4) Créer une liste de contrôle de tâches.
Ce manuel de ressources est publié par le projet d’Alphabétisation et services policiers de l’Association canadienne des chefs de police (ACCP), et le Comité de prévention du crime. Richard M. Nolan, Clarke and Nolan Mediation and Consulting Services, Ottawa on été les conseillers en alphabétisation de ce projet. La recherche et la rédaction sont de Cheryl Stephens de Vancouver.
Le ralentissement économique coïncide avec la demande accrue en diplômés postsecondaires sur le marché du travail; environ les deux tiers des emplois disponibles au pays exigent désormais une forme quelconque d’études postsecondaires. Il faut également tenir compte des deux facteurs suivants : le nombre d’enfants (soit le nombre de personnes de moins de 15 ans) au Canada décline depuis les 10 dernières années et les baby boomers prendront
Le Centre du savoir sur l’apprentissage et le milieu de travail (CSAMT) s’est associé aux Réseaux canadiens de recherche en politiques publiques (RCRPP) pour organiser une série de tables rondes sur les investissements des employeurs dans la formation reliée au travail; celles-ci ont eu lieu à Toronto, Halifax, Yellowknife et Edmonton. Quelque 120 personnes ont pris part aux quatre tables rondes.
Le Centre du savoir sur l’apprentissage et le milieu de travail (CSAMT) s’est associé aux Réseaux canadiens de recherche en politiques publiques (RCRPP) pour organiser une série de tables rondes sur les investissements des employeurs dans la formation reliée au travail.
Ce rapport présente le contexte dans lequel a eu lieu ces tables de consultations et les points saillants des discussions lors de la rencontre à Yellowknife en 2007.
