Éducation de base des adultes

Les femmes et l'alphabétisation : dévictimisation (1993)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Le présent document constitue le 3e volet d’une série sur les pratiques d'alphabétisation-conscientisation.

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2014-05-02

Quel sera le rendement de votre investissement? (2009)

Feuillet d'information no 6

Depuis les dix dernières années, des organisations municipales ont réussi à mettre et à tenir en place des programmes d’apprentissage en milieu de travail. Bon nombre de celles-ci ont publié les résultats de leurs évaluations afin d’en promouvoir l’importance. Leurs résultats montrent clairement comment tirer le meilleur rendement de l’investissement (R.I.) de ce genre de programme.

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2009-11-18

C'est notre droit : Plein feux sur des programmes et des histoires d'apprentissage en milieu de travail (2008)

Ce livret présente l’expérience vécue par des sections locales du SCFP qui ont relevé le défi de créer des programmes de formation de base en milieu de travail pour leurs membres. Ces programmes ont ouvert des possibilités aux consœurs et aux confrères du SCFP.

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2009-02-18

Déclaration du Forum francophone consultatif ICÉA-FCAF sur le droit d'apprendre pour les adultes (2008)

Actuellement, des conférences et des rencontres préparatoires à la 6e conférence internationale sur l’éducation des adultes (CONFINTÉA VI) se déroulent aux quatre coins de la planète.

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2009-01-12

Revue « À lire » 2006 - 2007 (2007)

En 2006, le thème de la revue <em>À lire</em> était « Le Droit à l'education des adultes. » Cette édition inclut des articles qui se rapportent à :
- le droit à l'éducation des adultes en français
- des systèmes d'éducation des adultes au Canada
- des systèmes d'éducation des adultes au Québec, en Ontario, en Saskatchewan, et à l'Île-du-Prince-Édouard

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2008-02-19

Formation intermédiaire - Math (1991)

Cahier 5 et corrigé + Devoir et corrigé - Pourcentages

Ces documents comprennent :
- le cahier 5;
- le corrigé;
- les exercices de renforcement;
- les devoirs 5; et
- les corrigés.

Les concepts suivants sont présentés :
- pourcentage (signification, etc.);
- trois sortes de problèmes;
- application (résoudre des problèmes de la vie quotidienne en faisant intervenir des calculs de pourcentage).

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2006-08-16

EBA Enrichissement - Activités de l'élève Numéros 1 et 2 (2006)

Activité d'enrichissement no 1 :
Questions et réponses au sujet du Recensement du Canada
Renseignements détaillés sur la collecte du recensement

1.1 Obtenir de l'aide
1.2 Tout le monde compte
1.3 Les enfants comptent aussi
1.4 Comment obtenir un questionnaire du recensement
1.5 Tous les logements comptent
1.6 En quoi consistent les données statistiques ?

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2006-04-07

EBA - Manuel de l'élève (2006)

Le manuel d'élève EBA fait partie de la trousse d'EBA/Alphabétisation du recensement de 2006.

Le manuel a de l'information concernant le recensement de 2006 telle que :

- Qu'est-ce qu'un recensement ?
- Pourquoi mène-t-on un recensement ?
- Comment est-ce que cela fonctionne ?
- Quelles questions figureront dans le questionnaire ?

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2006-04-07

EBA - Guide du formateur (2006)

Le Guide du formateur sur les activités d'enrichissement contient des renseignements à l'intention des formateurs qui travaillent auprès d'élèves adultes, en particulier les apprenants des classes d'éducation de base des adultes (EBA) et de français langue seconde (FLS). L'information a été élaborée comme complément au Guide du formateur et au Manuel de l'élève de l'EBA.

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2006-04-07

Le budget personnel (1997)

Le budget personnel est un plan de leçon créé par Connect. Cette leçon s'adresse aux apprenants en alphabétisation de niveau intermédiaire et avancé.

Les objectifs en alphabétisation sont:
L'apprenant(e) apprend des termes reliés au budget;
L'apprenant(e) exprime son opinion et pose des questions.

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2003-12-01

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