Éducation internationale

PEICA au Canada : Présentation lors d'un « webinaire » organisé par Le centre d'alphabétisation – le 16 février 2012 (2012)

Patrick Bussière, un haut fonctionnaire aux Ressources humaines et Développement des compétences Canada (RHDCC), a fait une présentation sur le Programme pour l’évaluation internationale des compétences des adultes (PEICA).

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2012-07-11

Compétences en résolution de problèmes et situation sur le marché du travail – Résultats de la dernière Enquête sur la littératie et les compétences des adultes (ELCA) (2012)

Questions d'éducation : le point sur l'éducation, l'apprentissage et la formation au Canada, Vol 9 no 1 - mai 2012

Dans les débats récents sur l'apprentissage continu, la résolution de problèmes s'impose comme l'une des principales compétences à favoriser dans le cadre de l'acquisition continue du savoir. Pourtant, cette compétence reçoit moins d'attention dans les écrits que d'autres domaines de l'apprentissage, en raison du manque d'information sur le sujet.

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2012-07-04

Transformer nos écoles : Mettre en oeuvre une réforme de l'éducation efficace (2009)

Carnet du savoir - 15 janvier 2009

Les réformes de l’éducation à grande échelle s’appuient sur des approches systémiques visant à modifier le fonctionnement des écoles. Elles contribuent à mieux répondre aux besoins des élèves en matière d’apprentissage. Elles mettent l’accent sur la réorganisation intégrale du système scolaire.

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2012-04-24

Efficacité des programmes d'expérience de travail des écoles secondaires canadiennes (2009)

Carnet du savoir - 22 octobre 2009

Les programmes d’expérience de travail empruntent différentes avenues, comme l’expérience de travail virtuel, l’observation au poste de travail, l’enseignement coopératif, le partage d’emploi et l’apprentissage.

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2012-02-17

Feuillet d'information - Apprendre à savoir : Participation aux études postsecondaires (2010)

Ce feuillet fait part de la proportion de Canadiens âgés de 20 à 24 ans effectuant des études postsecondaires (université, collège ou programme de métier). Cet indicateur mesure les compétences et les connaissances des jeunes Canadiens se préparant à entrer sur le marché du travail.

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2011-09-13

Feuillet d'information - Apprendre à savoir : Taux de décrochage au secondaire (2010)

Les auteurs définissent le taux de décrochage, comme étant la proportion de Canadiens âgés de 20 à 24 ans qui n’ont pas terminé leur secondaire et ne sont plus inscrits à l’école. Cet indicateur permet de constater dans quelle mesure les jeunes Canadiens possèdent la préparation scolaire minimale dont ils ont besoin pour affronter les défis de la vie adulte dans leur milieu de travail.

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2011-03-18

L'enseignement postsecondaire au Canada (2006)

Un bilan positif - Un avenir incertain

Le présent rapport indique aux Canadiens dans quelle mesure l’enseignement postsecondaire (EP) du pays répond aux besoins et aux attentes socio-économiques et s’adapte à un environnement mondial en évolution rapide. Il montre aussi comment l’orientation du Canada en matière d’EP se compare à celle d’autres grands pays industrialisés, comme les États-Unis, l’Australie, le Royaume-Uni et d’autres contrées européennes.

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2011-03-11

Le bon crayon : guide d'implantation d'un projet de correspondance outre-mer en alphabétisation populaire (2002)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Il s'adresse aux formateurs qui travaillent en alphabétisation. Il décrit les étapes d'implantation d'un projet de correspondance outre-mer pour des personnes faiblement alphabétisées et vise à sensibiliser les participants au contexte social, culturel et politique dans lequel ils évoluent.

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2010-11-12

Étoiles du Nord (2007)

Diplômés étrangers des établissements d'enseignement canadiens et main - d'oeuvre nationale

Ce rapport présente les conclusions de la première étude nationale à grande échelle traitant de l’expérience des étudiants étrangers qui entrent sur le marché du travail canadien. Le but de cette recherche était de mieux comprendre les expériences des étudiants étrangers au Canada au moment où ils terminaient leurs études et se préparaient à entrer sur le marché du travail canadien.

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2008-09-02

Points saillants du Rapport final de l'Enquête internationale sur la littératie des adultes (2000)

La littératie à l'ère de l'information

La littératie à l’ère de l’information est le rapport final de l’Enquête internationale sur la littératie des adultes, étude comparative des capacités de lecture et d’écriture des adultes de vingt pays : Allemagne, Australie, Belgique (Flandre), Canada, Chili, Danemark, États-Unis, Finlande, Hongrie, Irlande, Norvège, Pays-Bas, Pologne, Portugal, République tchèque, Royaume-Uni, Slovénie, Suède et Suisse.

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2000-04-20

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