Des barrières systémiques excluent les femmes des programmes de formation, d'emploi et des programmes sociaux. Les femmes appartenant à une minorité visible, les femmes immigrantes, les femmes des régions rurales et reculées, et les femmes ayant un handicap se heurtent en général à des obstacles encore plus grands que les autres femmes.
Women's Education des femmes, juin 1983 • vol.1 no.2
En 1981, la <i>Constitution</i> était rapatriée au Canada. Tout le pays se souvient encore des cérémonies qui marquèrent cet événement à Ottawa, le samedi 17 avril 1982
Depuis, la Constitution semble être quelque peu tombée dans l'oubli: les moments historiques sont passés, et la presse ne s'intéresse plus de très près à un sujet désormais peu sensationnel.
Women's Education des femmes, automne 1986 • vol.5 no.1
Cet article présente un sommaire des conclusions et recommandations de l'étude <i>Comment inciter les jeunes filles et les femmes à entrer dans les professions traditionnellement réservées aux hommes (1985)</i>, commandée pour <i>Emploi des femmes, Emploi et Immigration Canada</i>.
Ce livret est le 3e de la série "Les nouvelles connaissances usuelles", produite et distribuée en collaboration avec d'autres organismes, par le groupe populaire d'alphabétisation Lettres en main. En effet, il y a des millions de personnes qui travaillent tous les jours et qui restent pauvres. Elles s'occupent des enfants et des malades, tiennent les comptes, font du bénévolat, etc.
