Élaboration de matériel

NCLC : Trousse de soutien - Section 1, Partie I (2013)

En 2010, les Niveaux de compétence linguistique canadiens (NCLC), une échelle de 12 niveaux de progression de la compétence en français langue seconde (FLS), ont été révisés pour les rendre plus clairs et plus faciles à utiliser.

Ce document est la première partie d'une trousse qui sert à la formation sur les NCLC destinée aux administrateurs et enseignants du programme de FLS pour adultes.

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2014-02-27

Mémoire sur la formation professionnelle et socio-culturelle des adultes au Québec : présenté à la Commission d'étude sur la formation des adultes (1980)

Secteur d'intervention, muséologie

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

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2013-11-08

Éditer et diffuser une publication de qualité : guide d'accompagnement (2007)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Ce guide s'adresse surtout aux personnes qui travaillent dans des organismes d'alphabétisation et qui produisent des documents imprimés et électroniques. Il a pour but de permettre d'éditer et de diffuser facilement et rapidement une publication de qualité sur papier et sur Internet.

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2013-01-11

Viens nous rejoindre, s'alphabétiser, ça vaut la peine : Regards sur l'avenir [Vidéo - 8:34] (2006)

Dans cette vidéo, deux apprenants expliquent ce qui les ont motivés à collaborer au projet «Viens nous rejoindre». Silvia dit avoir voulu participer, pour aider les personnes qui trouvent difficile de parler, lire et écrire. Elle avoue qu'elle-même avait de la difficulté à parler.

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2012-10-01

Une journée d'accueil (2006)

Ce document est hébergé sur le serveur de l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF).

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2012-09-17

Un appétit d'ogre (2010)

Ce document est hébergé sur le serveur de l’Association canadienne d’éducation de langue française (ACELF).

L’objectif de cette activité est de faire connaître et comprendre les collectivités francophones des Amériques dans la diversité de leurs cuisines.

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2012-09-05

Processus d'élaboration des feuilles de travail pour le développement des habiletés de numératie des corps de métiers de la construction (2010)

L’information fournie dans ce guide est fondée sur une vaste expérience de l’élaboration de feuilles de travail, pour enseigner les mathématiques à des apprentis en formation technique. Cette information tient aussi compte des compétences essentielles propres au domaine.

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2012-06-19

Recherche sur les compétences numériques : Entrevue avec Natalie Frank, gestionnaire, BACE – Prochaines étapes [Audio - 2 :16] (2011)

Le Bureau de l’alphabétisation et des compétences essentielles (BACE) a développé une série de balados. Natalie Frank, gestionnaire du groupe de politiques et de recherche au sein du BACE, répond aux questions d’entrevue de Véronique Cadieux, animatrice.

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2012-04-03

La maîtrise des compétences essentielles pour aller plus loin – Entrevue avec Yolande Clément, Centre FORA - Partie 3 [Vidéo – 5:40] (2012)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Ce segment vidéo montre une entrevue avec Yolande Clément, directrice fondatrice du Centre FORA. Elle présente deux grandes visées éducatives du Curriculum de littératie des adultes de l'Ontario (CLAO), soit la capacité de gérer son apprentissage et celle de s'engager avec les autres.

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2012-03-22

La charte de Calgary pour la littératie en santé (2011)

Justification et principes fondamentaux du développement de programmes de littératie en santé

En octobre 2008, le Centre d’alphabétisation a été l’hôte conjoint d’un forum tenu à Calgary sur les programmes de littératie en santé (Calgary Institute on Health Literacy Curricula). Après trois journées de discussions, les participants en sont arrivés une conclusion : il fallait déterminer les principes fondamentaux qui guideraient le développement de nouveaux programmes en santé et l’adaptation des programmes existants.

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2011-03-25

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