Élaboration de politique

Planification de la relève pour les organismes et réseaux d'alphabétisation et de formation de base (2012)

Ce document est une traduction et une adaptation culturelle et linguistique de «Succession Planning for Literacy and Basic Skills Agencies and Networks» de Literacy Link South Central.

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2012-06-18

Vers une norme d'excellence (2002)

Principes reconnus et pratiques recommandées en matière de normes professionnelles nationales, de programmes d'accréditation et de programmes d'agrément

Ce document donne un aperçu des lignes directrices sur les normes d'excellence, des principes reconnus et des pratiques recommandées en matière de normes professionnelles. Ces lignes été élaborées afin de donner des directives aux conseils sectoriels, aux groupes industriels, aux associations professionnelles ainsi qu'à d'autres intervenants aux prises avec des enjeux de ressources humaines et de main-d'oeuvre.

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2011-12-16

CONFINTEA VI : sixième conférence internationale sur l'éducation des adultes (2010)

Rapport final

Ce rapport montre une vue d’ensemble de la 6e Conférence internationale sur l’éducation des adultes (CONFINTEA VI). C’est un congrès au cours duquel les gouvernements se réunissent pour discuter des politiques et évaluer la formation et l’éducation des adultes, accueilli en mai 2009 par le Brésil.

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2011-09-20

Évolution de l'éducation et des apprentissages des adultes (2008)

Rapport du Canada

Ce rapport a été préparé par le Conseil des ministres de l’Éducation (Canada) pour la 6ème Conférence internationale sur l’éducation des adultes (CONFINTEA VI), un congrès au cours duquel les gouvernements se réunissent pour discuter des politiques et évaluer la formation et l’éducation des adultes, accueilli en mai 2009 par le Brésil.

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2010-04-22

Concertation sur les politiques au N.-B. (2003)

Concertation sur les politiques au N.-B. est un partenariat, un réseau multisectoriel unique composé de représentants des ministères fédéraux et provinciaux, du secteur bénévole, des groupes d'affaires et du milieu universitaire. Il présente une compréhension approfondie de l'approche de partenariat multisectoriel, et de son effet sur l'amélioration de la qualité de la vie des citoyens du Nouveau-Brunswick.

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2003-11-25

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