Accessibilité

La diversité dans un environnement pour un apprentissage accessible (2009)

Sommaire

Ce document résume un projet visant à aborder les enjeux de la diversité dans l'enseignement et dans l'apprentissage en ligne.

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2013-09-30

Diversité, flexibilité, accessibilité : trois conditions pour favoriser une première qualification (2011)

Ce mémoire vient de la Coalition des organismes communautaires pour le développement de la main-d'oeuvre (COCDMO). Son expertise se situe dans une perspective de droit et d'accès à la formation, pour les personnes ayant des difficultés d'insertion en emploi. Elle souhaite contribuer à la réflexion touchant l'insertion professionnelle et sociale. Pour ce faire, elle répond aux questions suivantes :

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2013-06-20

Pour que l'égalité devienne réalité : guide d'animation 2004-2005 - cahier A (2004)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Ce cahier vise à informer les femmes sur les enjeux de la démocratie. En principe, ce régime existe quand toutes les citoyennes peuvent exercer un droit de regard sur le fonctionnement de leur système politique et de leurs institutions publiques.

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2012-12-14

Évaluation de l'applicabilité des nouvelles technologies de l'information et de la communication dans le domaine de l'éducation à la santé des adultes peu alphabétisés atteints de maladies cardiovasculaires (2002)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Les auteurs identifient les conditions idéales pour la mise en place d'un programme d'éducation à la santé, utilisant les nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC). Ce programme vise les personnes âgées peu alphabétisées.

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2012-11-28

Besoins d'éducation à la santé chez une clientèle âgée peu alphabétisée atteinte de maladies cardio-vasculaires (2000)

Une étude exploratoire

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

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2012-11-22

Pourquoi les adultes peu alphabétisés hésitent-ils à suivre des formations? (2005)

Le Monde alphabétique, no 17, printemps 2005

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

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2012-08-02

Augmenter l'offre en éducation des adultes : consultation en vue d'un bilan synthèse consolidé de la mise en oeuvre du plan d'action 2002-2007 et pour la détermination de priorités à retenir dans le cadre de l'élaboration du plan d'action 2008-2013 (2007)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Ce document présente la position de la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) en réponse à la consultation sur le plan d'action 2002-2007. Ce plan accompagne la Politique gouvernementale d'éducation des adultes et de formation continue.

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2012-07-12

Portrait de situation des groupes d'alphabétisation populaire qui accueillent des personnes immigrantes analphabètes dans leurs rangs (2009)

Rapport final du projet PI au RGPAQ

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Ce rapport de recherche participative dresse un portrait de l'accueil des personnes immigrantes analphabètes, dans les groupes d'alphabétisation membres du Regroupement des groupes populaires en alphabétisation du Québec (RGPAQ).

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2011-10-11

Organiser de l'information pour aider la mémoire (2009)

Plan de leçon no 9

Pour bien des emplois, la mémoire est importante. Ce plan de leçon présente des activités et des stratégies pour mémoriser des instructions, des numéros de téléphone, etc. Notons que ce plan de leçon est destiné aux gens qui œuvrent dans le domaine de l'enseignement du Français langue seconde.
Ce plan comprend les cinq activités suivantes :

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2009-10-14

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