Alphabétisation des adultes

Pourquoi les milieux de travail municipaux s'impliquent-ils dans l'alphabétisation et l'acquisition de compétences essentielles? (2009)

Feuillet d'information no 2

Au Canada, les municipalités recherchent des employés qui possèdent des compétences plus poussées que les exigences de base.

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2009-11-18

Mythes et réalités au sujet de l'alphabétisation et de l'acquisition de compétences en milieu de travail (2009)

Feuillet d'information no 1

De nombreux mythes entourent tant l’alphabétisation que l’acquisition de compétences essentielles. Certains ont été si souvent répétés qu’ils en sont devenus des légendes urbaines! Il est temps que les réalités prennent le dessus sur les mythes!

Ce feuillet d’information est conçu présente un série de mythes et de faits.

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2009-11-18

Donner des directions et des instructions (2009)

Plan de leçon no 11

Ce plan de leçon vise les apprenants qui ont de la difficulté à donner des directions et des instructions. Notons que ce plan de leçon est destiné aux gens qui œuvrent dans le domaine de l'enseignement du Français langue seconde.

Dans ce plan de leçon, on utilise un vocabulaire requis pour demander une clarification et pour donner des directions et des instructions. Ce plan comprend les quatre activités suivantes :

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2009-10-21

Organiser de l'information pour aider la mémoire (2009)

Plan de leçon no 9

Pour bien des emplois, la mémoire est importante. Ce plan de leçon présente des activités et des stratégies pour mémoriser des instructions, des numéros de téléphone, etc. Notons que ce plan de leçon est destiné aux gens qui œuvrent dans le domaine de l'enseignement du Français langue seconde.
Ce plan comprend les cinq activités suivantes :

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2009-10-14

Formuler une demande par courriel (2009)

Plan de leçon no 8

Au Canada, en milieu de travail il faut savoir comment formuler une demande d’une façon polie. Il faut aussi savoir lire et comprendre les courriels. Notons que ce plan de leçon s’adresse aux gens qui œuvrent dans le domaine de l'enseignement du Français langue seconde.
Dans ce plan de leçon, on utilise un vocabulaire lié à faire des demandes par courriel. Ce plan comprend les quatre activités suivantes :

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2009-10-14

Faire des demandes (2009)

Plan de leçon no 6

En milieu de travail, on a besoin à l’occasion de trouver une manière de formuler une demande pour emprunter quelque chose tout en sachant qu’une telle demande pourrait être refusée. C’est le sujet de ce plan de leçon. Celui-ci est destiné aux gens qui œuvrent dans le domaine de l'enseignement du Français langue seconde.

Ce plan comprend les quatre activités suivantes :

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2009-10-14

Éveiller le lion qui dort : Réflexions sur le recrutement en formation des adultes (2008)

Résumé

Ce document est un résumé d’une recherche qui propose des stratégies dont pourraient se servir les centres de formation des adultes pour réveiller le désir de se former chez les adultes.

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2009-05-20

Éveiller le lion qui dort : Réflexions sur le recrutement en formation des adultes (2008)

Version intégrale

Bien que le besoin de formation chez les adultes francophones en Ontario est considérable, peut d'entrer eux cherche à améliorer leurs compétences en littératie par la formation. Cette recherche a comme point de départ la question suivante : Y a-t-il moyen d’éveiller le désir de formation chez des adultes qui pourraient en profiter?

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2009-05-06

Persévérance des adultes en alphabétisation - Guide d'évaluation (2008)

Le présent document est un guide d’évaluation pour le document intitulé <em>La persévérance des adultes en alphabétisation : Modèle théorique et fiches pratiques</em> qui sera distribué dans toutes les commissions scolaires francophones du Québec et tous les organismes d’action communautaire autonome en alphabétisation. L’évaluation porte sur le contenu de ce document, la faisabilité des activités et la forme du matériel.

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2009-03-17

Les investissements des employeurs dans la formation reliée au travail (2009)

Rapport de la table ronde d'Edmonton

Le présent document rapporte l’essentiel des discussions d'une table ronde qui s'est tenue à Edmonton en novembre 2008 au sujet des investissements des employeurs dans la formation reliée au travail. Cette table ronde a fait partie d'une série de tables rondes sur ce sujet organisée par le Centre du savoir sur l’apprentissage et le milieu de travail en association avec le Réseaux canadiens de recherche en politiques publiques.

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2009-02-20

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