Alphabétisation en français

Rapport annuel 2010-2011 (2011)

Ce rapport d’activités annuel est produit par la Coalition ontarienne de formation des adultes (COFA). Il s’adresse au gouvernement, aux membres de la COFA et à la population en général. Le but est de souligner les activités qui ont eu lieu pendant l’année, ainsi que les dossiers sur lesquels le personnel et le Conseil d’administration ont travaillé.

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2014-02-24

Rapport annuel 2011-2012 (2012)

La Coalition ontarienne de formation des adultes (COFA) produit annuellement un rapport d’activités. Le but est de rendre compte au gouvernement, à ses membres et à la population en général les activités qui ont eu lieu pendant l’année, ainsi que les dossiers sur lesquels le personnel et le Conseil d’administration ont travaillé.

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2014-02-18

Rapport annuel 2012-2013 (2013)

La Coalition ontarienne de formation des adultes (COFA) produit à chaque année un rapport d’activités. Le but de cette production est de rendre compte au gouvernement, à ses membres et à la population en général des activités qui ont eu lieu pendant l’année et des dossiers sur lesquels le personnel et le Conseil d’administration ont travaillé.

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2014-02-10

Rapport annuel 2009-2010 (2010)

La Coalition ontarienne de formation des adultes (COFA) produit à chaque année un rapport d’activités. Le but de cette production est de rendre compte au gouvernement, à ses membres et à la population en général des activités qui ont eu lieu pendant l’année et des dossiers sur lesquels le personnel et le Conseil d’administration ont travaillé.

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2014-02-03

Alphabétisation familiale en français à Terre-Neuve-et-Labrador : Étude des besoins et modèles à privilégier (2013)

La Fédération des francophones de Terre-Neuve et du Labrador menait en 2012 un projet d'étude de besoins en matière d'alphabétisation familiale des francophones de cette région. Il visait surtout les familles francophones et exogames, ainsi que les familles francophones immigrantes.

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2013-12-02

Les droits éducatifs des francophones en situation minoritaire au Canada : Présentation de Daniel Baril, ICÉA [Vidéo 11:25] (2012)

Forum Communautés apprenantes du RESDAC – 12 au 14 juin

Cette vidéo a été filmée pendant le forum annuel du Réseau pour le développement de l'alphabétisme et des compétences (RESDAC), le 13 juin 2012. Elle montre Daniel Baril, chargé de projet aux politiques en éducation des adultes, à l'Institut de coopération pour l'éducation des adultes (ICÉA).

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2013-09-20

Verbes 3 (1994)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

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2013-06-19

Les compétences des parents sont essentielles – Rapport final (2012)

Ce rapport présente les résultats d'une initiative qui vise l'expérimentation de modèles d'alphabétisation familiale, dans quatre communautés francophones des Territoires du Nord-Ouest (TNO). L'objectif du projet est de favoriser la participation de familles à un programme de littératie familiale.

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2013-06-10

Grandir ensemble : Littératie familiale pour les familles exogames au Yukon – Phase 2 (2012)

Présenté lors du Congrès de la communauté d'apprentissage RESDAC-CLLN à Ottawa, 10-12 juin 2012

Cette conférence a été présentée par Patricia Brennan, du Service d'orientation et de formation des adultes (SOFA), au Yukon. Le SOFA est un guichet unique pour favoriser un continuum de services en français dans plusieurs domaines, incluant l'aide à l'emploi, l'alphabétisation et les compétences essentielles.

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2013-02-21

Le Journal de l'Amitié - 2012 (2012)

Le Centre Moi, j'apprends est un organisme communautaire à but non lucratif, qui répond aux besoins des adultes francophones du comté de Russell, des villes d'Ottawa et de Cornwall, en Ontario. Ce recueil réunit les histoires courtes des participants des ateliers d'écriture au Centre. Le Journal de l'Amitié est produit une fois par an, afin de souligner ce que les apprenants ont accompli.

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2013-02-11

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