La Fédération canadienne pour l’alphabétisation en français (FCAF) est un organisme à but non lucratif qui représente plus de 400 organismes offrant des services d’alphabétisation en français dans toutes les provinces et deux des trois territoires canadiens. Ce rapport annuel 2007-2008 de la FCAF comprend notamment les informations suivantes :
Voici un guide d'apprentissage de formation de base au sujet de la langue français. Ce guide comprend 4 étapes. Chaque section du guide bâtit sur l'information présentée dans les sections précédentes. L'étape 1 commence avec les idées fondamentales comme l'alphabet, les exercices de calligraphie, et les signes orthographiques.
Étude de l'impact de l'alphabétisation familiale sur les familles vivant en milieu minoritaire
Cette recerche a été effectuée par Sophie Le Touzé du Centre interdisciplinaire de recherche sur la citoyenneté et les minorités (CIRCEM) de l'Université d’Ottawa pour la Coalition francophone pour l’alphabétisation et la formation de base en Ontario.
Voici la cinquième édition de « Ma plus belle histoire », un recueil de textes issu du concours du même nom destiné aux adultes en formation. Ce projet a été lancé en 2003-2004, dans le cadre de la Semaine québécoise des adultes en formation, par la Fédération des syndicats de l’enseignement de concert avec la Centrale des syndicats du Québec.
Ce document est un recueil de textes issu du concours destiné aux adultes en formation « Ma plus belle histoire », initié par la Fédération des syndicats de l’enseignement en collaboration avec la Centrale des syndicats du Québec. Vous trouverez dans ce recueil des histoires d’amour, de haine, de révolte et de grandes découvertes écrites par des apprenants en éducation des adultes.
Le projet présenté dans ce document est né d’un besoin précis, celui de préparer du matériel pédagogique interactif lié aux réalités des personnes analphabètes. Au Centre de lecture et d'écriture de Montréal, on a constaté un intérêt marqué des participantes pour les activités sur support informatique et leurs effets positifs sur la motivation à l’apprentissage.
Le réseau d'experts en alphabétisation familiale pour l'éveil à l'écrit en français a réalisé ce rapport annuel. Dans ce rapport, on trouve les activités réalisées par le réseau d'experts en 2006 - 2007. Ce rapport contient notamment les informations suivantes:
Le réseau d'experts en alphabétisation familiale pour l'éveil à l'écrit en français a réalisé ce rapport annuel. Dans ce rapport, on trouve les activités réalisées par le réseau d'experts en 2005-2006. Ce rapport comprend notamment les informations suivantes :
Le réseau d'experts en alphabétisation familiale pour l'éveil à l'écrit en français a réalisé ce rapport annuel. Dans ce rapport, on trouve les activités réalisées par le réseau d'experts en 2004-2005. Ce rapport comprend notamment les informations suivantes :
