Animateur/Animatrice en alphabétisation

Cahier Alpha santé mentale : guide d'accompagnement (1998)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

La production de ce guide vise à faciliter la tâche des formatrices en alphabétisation. Il leur offre du matériel souple qui pourra être utilisé dans son ensemble ou en partie, selon les besoins des adultes.

Auteurs: 
Voir ressource
Ajouté: 
2013-10-22

Comment créer...du matériel pédagogique (1990)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Voir ressource
Ajouté: 
2010-10-05

Animation et alphabétisation : guide pratique (1990)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Voir ressource
Ajouté: 
2010-10-05

Club de lecture pour les apprenants adultes : Guide à l'intention des intervenants en littératie des adultes (2009)

Les clubs de lecture pour les apprenants adultes permettront à ces derniers de développer les neuf compétences essentielles :
-Calcul
-Capacité de raisonnement
-Communication orale
-Formation continue
-Informatique
-Lecture
-Rédaction
-Travail d’équipe
-Utilisation de documentation

Auteurs: 
Voir ressource
Ajouté: 
2010-01-06

Répertoire commenté (2004)

Matériel d'animation en alphabétisation familiale

Le Répertoire commenté consiste essentiellement en un rapport de recherche présenté en deux grandes parties, la première comprenant la définition des principaux termes et la description des caractéristiques qui serviront à décrire le matériel d'animation répertorié. Dans cette première partie, on explique également comment les caractéristiques ont été choisies à partir d'une recension des écrits scientifiques dans le domaine.

Voir ressource
Ajouté: 
2005-10-25

Guide d'entrevue pour l'embauche d'alphabétiseurs (2003)

L'embauche de nouveaux employés est toujours un processus laborieux et complexe. Le temps que les employeurs consacrent à la sélection est important. La majorité des employeurs ne sont pas experts en recrutement et doivent trouver des moyens qui leur permettent de recruter le meilleur candidat.

Voir ressource
Ajouté: 
2005-09-08
© 2022 Bibliothèque de Copian