Le présent ouvrage examine par quelles voies l’alphabétisation peut contribuer à autonomiser les femmes et à renforcer l’égalité, au profit de chaque femme concernée mais aussi de leurs familles, de leurs communautés et des systèmes économiques.
Avec des exemples de tâches illustrant l'utilisation de la technologie numérique pour travailler et gérer de l'argent
Ce document est hébergé sur le serveur d’AlphaPlus, où on peut le télécharger au format PDF ou Microsoft Word.
Les tâches dans ces ressources ont été développées pour appuyer la programmation dans les programmes d'Alphabétisation et formation de base (AFB) dans le contexte du cadre du Curriculum en littératie des adultes de l'Ontario (CLAO).
Les ensembles de ressources comprennent l’information suivante :
Ce document fait partie d’une série de monographies sur la mise en pratique de la recherche produite en collaboration par le Secrétariat de la littératie et de la numératie du ministère de l’Éducation de l’Ontario et la Ontario Association of Deans of Education.
Ce document décrit une initiative de NB2026. Elle vise à engager les citoyens et les organisations à développer une culture de l'apprentissage dans la province du Nouveau-Brunswick.
Pour nourrir la discussion lors du Forum 2012 du RESDAC, plusieurs articles présentent des exemples concrets de citoyens ayant mis en oeuvre des principes de communautés apprenantes à travers divers projets. On y montre aussi des façons d'envisager une participation citoyenne à la mise en place de communautés apprenantes.
Par le biais d'information présentée lors du Forum 2012 du RESDAC, différents aspects des réalités de personnes apprenantes sont évoqués. Le point de vue des spécialistes en andragogie ou celui de personnes faiblement alphabétisées sont ainsi présentés.
Revue de recherche appliquée sur l'apprentissage, Vol. 2, numéro spécial, article 1, 2009
Selon les auteurs, nous assistons au phénomène de la mondialisation des réformes éducatives. Dans ce contexte, les querelles idéologiques sont vives et la polémique incisive. Partisans et adversaires se campent dans des positions radicales, rendant difficile la discussion saine et l'analyse éclairée.
