apprentissage continu

La maîtrise des compétences essentielles pour aller plus loin – Entrevue avec Paul Bélanger : L'apprentissage tout au long de la vie, Partie 7 [Vidéo – 2:28] (2012)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Dans la septième partie de cette vidéo, il est question de vie éducative active... et comment, à la retraite, il est possible d'entretenir un projet personnel d'apprentissage tout au long de la vie.

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2012-10-10

L'alphabétisation, ça me touche plus que je pense [Vidéo - 0:15] (2011)

Les familles dont les membres aiment apprendre sont en meilleure santé et ont davantage de possibilités

Ceci fait partie d'une série de quatre publicités télévisées parrainées par le Conseil atlantique des ministres de l'Éducation et la Formation (CAMEF). Le but est de promouvoir une meilleure compréhension de ce que signifie la littératie.

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2012-10-09

Sommaires en langage clair : La littératie à l'ère de l'information - Points saillants du rapport final de l'Enquête internationale sur la littératie des adultes (2007)

Ce résumé en langage simple porte sur le dernier de trois rapports sur les résultats de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation (EIAA), menée entre 1994 et 1998. Le rapport a été publié en 2000 par l'Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) et Statistique Canada.

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2012-10-09

Sommaires en langage clair : Évaluation de la littératie des adultes en Amérique du Nord - étude comparative internationale (2007)

Ce document fait partie d'une série préparée dans le cadre d'un projet de la Base de données en alphabétisation des adultes (BDAA), financé par le Conseil canadien sur l'apprentissage (CCA). Il vise à aider les utilisateurs à identifier rapidement l'utilité des documents de recherche en ligne de Statistique Canada.

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2012-09-21

Compétences en résolution de problèmes et situation sur le marché du travail – Résultats de la dernière Enquête sur la littératie et les compétences des adultes (ELCA) (2012)

Questions d'éducation : le point sur l'éducation, l'apprentissage et la formation au Canada, Vol 9 no 1 - mai 2012

Dans les débats récents sur l'apprentissage continu, la résolution de problèmes s'impose comme l'une des principales compétences à favoriser dans le cadre de l'acquisition continue du savoir. Pourtant, cette compétence reçoit moins d'attention dans les écrits que d'autres domaines de l'apprentissage, en raison du manque d'information sur le sujet.

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2012-07-04

Apprentissage par les adultes au Canada : caractéristiques des apprenants (2008)

Questions d'éducation : le point sur l'éducation, l'apprentissage et la formation au Canada, avril 2008, Vol. 5 no 1

Cet article fournit une analyse de certains résultats de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation et les compétences des adultes (EIACA) de 2003.

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2012-04-18

La nature changeante de la littératie : l'impératif en matière de littératie financière (2010)

Présentation au Groupe de travail sur la littératie financière, le 12 mai 2010

Dans cette présentation au Groupe de travail sur la littératie financière, le président du Conseil canadien sur l’apprentissage (CCA) résume le rôle que le CCA pourrait jouer dans l’amélioration des habiletés financières au Canada.

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2012-04-12

Sur la voie des compétences, parcours multiples et continus : Cahier d'activités 2 de la Semaine canadienne des adultes apprenants 2012 (2012)

Si l'évolution propose des occasions inespérées, le progrès exerce aussi une pression considérable sur l'ensemble de la population, incluant les entreprises. Pour arriver à maintenir le rythme et à satisfaire aux exigences du monde du savoir, les gens doivent continuellement se perfectionner.

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2012-03-19

L'apprentissage en milieu de travail dans les petites et moyennes entreprises : Pratiques efficaces pour améliorer productivité et compétitivité - Sommaire (2009)

Ce sommaire donne un aperçu du rapport, qui fait le lien entre les activités d’apprentissage efficaces en milieu de travail dans les petites et moyennes entreprises (PME) et les résultats attendus à l’échelle de l’entreprise. Les liens peuvent être l’accroissement de la productivité, de la qualité, des ventes et des profits.

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2012-02-28

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