Atelier de lecture

Modèle d'atelier en lecture-écriture à partir du tableau SIMDUT et des fiches signalétiques (2013)

Cet atelier est élaboré pour les entreprises où l’on constate que les employés ont de la difficulté à comprendre les étiquettes des produits qu’ils manipulent.

Pour commencer, la formatrice et le groupe lisent le tableau SIMDUT, soit le Système d’information sur les matières dangereuses utilisées au travail. C’est suivi d’un exercice sur les symboles et d’une correction en classe.

Voir ressource
Ajouté: 
2014-02-17

La lecture et l'écriture en milieu de travail – Mode d'emploi (2013)

Ce prospectus s’adresse aux employeurs, qui ont constaté des erreurs dans la production. Il attire l’attention sur les employés qui éprouvent de la difficulté à remplir des formulaires ou à lire des communications; p.ex. courriels, notes de service, consignes de travail, etc.

Voir ressource
Ajouté: 
2014-02-13

Entre parents : Vers une communauté apprenante : Cahier 5, Atelier 2 – Comment on apprend (2012)

Un des principaux résultats d'un projet pilote indique que les ateliers sont une formule qui permet de développer des compétences multiples chez les parents. Les leçons apprises ont guidé la conception du modèle et l'élaboration de cette trousse. Elle comprend six composantes pour guider la mise en oeuvre d'une communauté apprenante, incluant le matériel des ateliers avec les parents.

Voir ressource
Ajouté: 
2013-08-30

Savoir choisir ce que je veux lire (2000)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Ce guide fait la promotion de la lecture qui permet, notamment, de développer systématiquement le langage et la personnalité. Le livre est un instrument de développement personnel. Il ne doit pas servir uniquement à éduquer, mais doit être également un moyen de détente.

Voir ressource
Ajouté: 
2013-06-18

L'Acadie vue de l'intérieur : un collectif d'apprenantes de la Nouvelle-Écosse (1998)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Le recueil de textes est le résultat d'ateliers de lecture et d'écriture donnés dans six régions acadiennes de la Nouvelle-Écosse. Les écrits sont regroupés selon cinq thèmes : la famille; les couleurs (poésie); les saisons (poésie); aujourd'hui; autrefois.

Voir ressource
Ajouté: 
2013-04-12
© 2023 Bibliothèque de Copian