Autochtones

Expériences au chapitre de l'éducation et de l'emploi des Premières Nations vivant hors réserve, des Inuit et des Métis (2013)

Certains résultats de l'Enquête auprès des peuples autochtones de 2012 - Document analytique

Ce rapport décrit les résultats de l'Enquête auprès des peuples autochtones (EAPA) de 2012, une enquête nationale sur les Premières Nations vivant hors réserve, les Métis et les Inuits de six ans et plus. Il s'intéresse aux expériences relatives à l'éducation et à l'emploi des adultes âgés de 18 à 44 ans.

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2014-05-26

Étude sur les intervenants et intervenantes en alphabétisation et en formation aux compétences essentielles : Rapport sur les groupes de discussion – autochtones, francophones et anglophones (2013)

Ce rapport fait partie de l'étude du Canadian Literacy and Learning Network (CLLN), visant à dresser le portrait des intervenantes en alphabétisation et en formation aux compétences essentielles (ACE) au Canada. Le projet comprenait des entrevues avec 30 répondants clés, et les résultats sont résumés dans ce document.

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2014-03-10

Une occasion à saisir : accroître la participation à la main-d'oeuvre canadienne des peuples autochtones (2013)

Dans ce mémoire, la Chambre de commerce du Canada souligne un nombre d'initiatives pour augmenter la participation des Autochtones au marché du travail. Elle recommande aussi, au gouvernement fédéral et aux entreprises canadiennes, des mesures et des outils pour que ces histoires de réussite deviennent la norme.

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2014-01-20

Intégration des compétences essentielles dans la formation en apprentissage : Guide pour les parties prenantes de la communauté autochtone (2013)

Ce guide présente de l'information sur la façon d'appuyer les interventions en acquisition de compétences essentielles (CE), dans le cadre de programmes de formation préalable à l'apprentissage et au pré-apprentissage visant les apprenants autochtones.

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2013-12-17

Le lien entre la mobilité des élèves et la réussite scolaire chez les élèves de trois cohortes étudiées de la maternelle à la 4e année et de trois cohortes étudiées de la maternelle à la 7e année en Colombie-Britannique (2010)

Résumé

Ce rapport fait partie d'une recherche sur l'effet des changements d'école sur les résultats scolaires des élèves en Colombie-Britannique. La première partie de l'étude s'est penchée sur le profil relatif aux changements d'école de diverses populations scolaires en Colombie-Britannique.

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2013-03-28

Apprendre : une action volontaire et responsable, énoncé d'une politique globale de l'éducation des adultes dans une perspective d'éducation permanente - Partie 3 : L'accessibilité à l'éducation des adultes (1982)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

L'énoncé d'une politique de l'éducation des adultes est proposé dans ce document. L'énoncé s'articule sur des enjeux et des orientations qui devaient inspirer le gouvernement et la collectivité québécoise pour mettre en oeuvre ce projet.

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2013-02-12

Évaluation des besoins d'apprentissage liés aux compétences essentielles dans l'industrie canadienne du camionnage (2002)

L’industrie du camionnage est un élément vital de l’économie canadienne – une affaire de 42 milliards de dollars, qui emploie plus de 500 000 personnes. Le libre-échange, ainsi que les changements dans la technologie, les règlements et la circulation routière, ont apporté des possibilités nouvelles. Cela fait en sorte que cette industrie a besoin d’une main-d’oeuvre plus nombreuse et mieux formée.

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2012-11-07

Crise des compétences au Canada : ce que nous avons entendu (2012)

Rapport de la Chambre de commerce du Canada sur les consultations pancanadiennes menées en 2012

Ce document présente les résultats de consultations menées à travers le pays par la Chambre de commerce du Canada, en 2012. La question des pénuries de main-d'oeuvre et de compétences a été étudiée.

Trois enjeux clés ont été ressortis des consultations : aider les travailleurs canadiens à se perfectionner; renforcer les liens entre les éducateurs et les employeurs; et trouver la meilleure stratégie au chapitre de l'immigration.

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2012-10-19

Tirer parti de la diversité (2005)

Rapport sur les tables rondes avec différents groupes cibles de main-d'œuvre

L’industrie canadienne des plastiques croît rapidement, alors que son effectif vieillit et s’apprête à quitter le marché du travail. Son bassin traditionnel de main-d’oeuvre s’amenuise et l’industrie fait concurrence à d’autres puissances industrielles pour recruter du personnel. Le secteur devrait se doter d’une stratégie pour recruter et maintenir en poste des recrues provenant de la population active non traditionnelle ou sous-utilisée.

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2012-02-13

Étude sur les connaissances et l'expérience professionnelles des enseignantes et enseignants autochtones dans les écoles canadiennes (2010)

Cette étude qualitative s’intéresse aux connaissances et à l’expérience professionnelles du personnel enseignant autochtone. Elle vise à trouver comment combler le besoin pressant d’améliorer et de promouvoir l’enseignement des questions autochtones dans les écoles publiques. La question est de savoir ce que nous pouvons apprendre des enseignants du groupe ciblé dans la recherche.

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2011-12-22

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