Autodidaxie

Apprendre : une action volontaire et responsable, énoncé d'une politique globale de l'éducation des adultes dans une perspective d'éducation permanente - Partie 4 : La transformation de l'image et des pratiques en éducation des adultes (1982)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

L'énoncé d'une politique de l'éducation des adultes est proposé dans ce document. L'énoncé s'articule sur des enjeux et des orientations qui devaient inspirer le gouvernement et la collectivité québécoise pour mettre en oeuvre ce projet.

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2013-03-08

Apprendre : une action volontaire et responsable : énoncé d'une politique globale de l'éducation des adultes dans une perspective d'éducation permanente - Partie 2 (1982)

La formation de base dans une perspective d'autoformation , un outil indispensable à l'actualisation du potentiel humain au Québec

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

L'énoncé d'une politique de l'éducation des adultes est proposé dans ce document. Il s'articule sur des enjeux et des orientations qui devaient inspirer le gouvernement et la collectivité québécoise dans la mise en oeuvre de ce projet.

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2013-02-06

Formation du sujet, apprentissages et dynamique des affiliations (2010)

Éducation et francophonie - Volume XXXVIII, numéro 1, printemps 2010

Nos apprentissages sont produits pour une large part en dehors des cadres institués d’apprentissage, de façon « informelle ». Ce sont des apprentissages dits « en contexte », liés à la vie quotidienne et à des formes d’affiliations sociales spécifiques. Bien qu’ils soient peu visibles, ces apprentissages constituent le principe organisateur du rapport de chacun à « l’apprendre ».

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2010-07-27

Préparation pour l'intervention en milieu de travail (2004)

Guide d'autoformation pour les formatrices

Le présent guide est un outil de formation de pointe, destiné avant tout aux formatrices qui sont appelées à faire une intervention en milieu de travail pour la première fois. Le milieu du travail est particulier.

Ce présent guide fournit des informations, des conseils et des outils à cette fin, dans le contexte d’une démarche d’autoformation.

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2007-01-15
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