Communication orale

J'apprends à m'exprimer : Mes goûts et mes talents – Guide d'utilisation (2013)

La série de modules "Salade des savoirs" comprend ces 5 activités en ligne :
- Je me renseigne sur la nutrition;
- J'apprends à m'exprimer;
- Qui suis-je ?;
- Monnaie canadienne et petite caisse;
- Gestion d'un budget.

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2014-04-23

Travailler à l'étranger : Critères d'évaluation (2009)

Cette grille contient quatre critères d'évaluation aident à noter les connaissances de l'apprenant; p.ex. l'expression adéquate d'un message écrit, clair et cohérent. Les points pour chaque critère sont présentés sous forme de tableau. L'échelle d'évaluation inclut A, très bien maîtrisé; B, moyen; et C, peu maîtrisé.

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2014-03-03

Travailler : Un monde de possibilités – Cahier d'activités (2009)

Ce document débute par une mise en situation : une foule d'organismes existent en ce qui concerne le travail à l'étranger. De plus en plus de jeunes ont recours à leurs services afin de trouver l'expérience de travail et le pays qui les intéressent.

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2014-02-10

Les indices pour détecter les compétences en lecture-écriture et calcul manquantes (2013)

Ce bref document s’adresse aux entrepreneurs et aux gestionnaires, qui peuvent avoir observé chez des employés des lacunes sur le plan de la lecture, de l’écriture, du calcul ou de la communication orale. Un conseiller en formation peut effectuer une analyse des besoins de l’entreprise afin de proposer des services de formation de base sur mesure.

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2014-02-06

Qui suis-je ? Critères d'évaluation (2009)

Dans cette activité, l'apprenant aura l'occasion de mieux se connaître en répondant à des questions simples. Il pourra aussi lire le portrait élaboré suite au questionnaire. Le portrait qui lui sera proposé le guidera dans un éventuel choix de carrière. De plus, il devra consulter des outils de référence comme le dictionnaire.

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2014-02-04

Profil des compétences essentielles : Superviseur immédiat - Industrie de la transformation des produits de la mer, CNP 9213 (2003)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

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2014-01-24

Formation sur la communication avec les personnes analphabètes (2001)

Document d'accompagnement

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

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2013-09-27

Normes du travail : Critères d'évaluation (2009)

Dans cette activité, l'apprenant va s'informer sur différentes normes qui régissent le monde du travail; se familiariser avec un langage plus spécialisé; partager des expériences; et discuter de problématiques reliées à l'emploi. De plus, il va répondre à des courriels pour transmettre des informations et réutiliser le vocabulaire contextuel.

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2013-09-19

Le monde du travail, Partie 3 – Faire un choix professionnel – Cahier de l'élève (2010)

Ce document donne des conseils et des informations pour bien réussir vos entrevues. Il est surtout fait en fonction des entrevues d'embauche. Cependant, il peut aider à préparer des entrevues de sélection dans certains programmes d'études; p.ex. préposé aux bénéficiaires, infirmière auxiliaire, etc.

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2013-08-29

Le monde du travail, Partie 3 – Faire un choix professionnel – Guide de l'enseignant (2010)

Ici, deux cours sont combinés : «Communications et monde du travail» et «Exploration scolaire et professionnelle». Ces cours ont été développés en collaboration afin de réaliser un nouveau projet visant l'intégration des matières (FRA-P107-4 et PER-P141-2).

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2013-08-22

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