Congrès

Communautés d'apprentissage et alphabétisme : Origines, raisons et résultats – Atteinte des niveaux Adulte 1 et 2 (2012)

Présenté lors du Congrès de la communauté d'apprentissage RESDAC-CLLN à Ottawa, 10-12 juin 2012

Ce document est une présentation qui a été donnée lors du congrès du RESDAC-CLLN. L'atelier a pour objectifs d'introduire la notion de communauté d'apprentissage basée sur le lieu. Il vise aussi à fournir au participant quelques outils pour lui permettre d'appliquer cette approche dans sa propre communauté. Il est animé par Ron Faris, professeur de l'Université de Victoria, un expert reconnu au Canada.

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2013-02-14

Les droits éducatifs des francophones en situation minoritaire au Canada – Aperçu des conclusions d'une recherche en cours, réalisée par l'ICÉA et le RESDAC (2012)

Forum Communautés apprenantes du RESDAC – 12 au 14 juin 2012

Cette présentation a été donnée le 13 juin 2012 par Daniel Baril, analyste des politiques en éducation des adultes, à l'Institut de coopération pour l'éducation des adultes (ICÉA). Elle a été offerte lors du Forum RESDAC 2012, à Gatineau, Québec. Le thème de l'événement était : « Communautés apprenantes – Ensemble pour développer l'alphabétisme ! »

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2013-02-01

Entrevue avec Lorraine Taillefer, Commission scolaire francophone du Yukon : Un partenariat communautaire en éducation [Vidéo - 5:46] (2012)

Forum du RESDAC 2012, Gatineau, Québec

Cette vidéo a été filmée dans le cadre du forum annuel du Réseau pour le développement de l'alphabétisme et des compétences (RESDAC), en juin 2012. Lorraine Taillefer, directrice générale de la Commission scolaire francophone du Yukon, explique le partenariat communautaire en éducation mis en place au Yukon.

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2013-01-29

Créer des communautés du savoir, une initiative ontarienne novatrice (2012)

Cette présentation a été donnée le 13 juin 2012 par Sylvia Sioufi, membre du Collectif de la communauté du savoir de la Coalition ontarienne de formation des adultes (COFA), Ontario. Elle a été offerte lors du Forum RESDAC 2012, à Gatineau, Québec. Le thème de l'événement était : « Communautés apprenantes – Ensemble pour développer l'alphabétisme ! »

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2012-10-30

Aller plus loin (2005)

Le Monde alphabétique, no 17, printemps 2005

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Partir à la conquête du milieu de l'écrit demande du courage et de la persévérance. Cet article décrit le parcours des deux participants de L'Ardoise du Bas-Richelieu, un organisme offrant des ateliers d'alphabétisation populaire et autres activités éducatives.

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2012-06-28

À la croisée des chemins : Jeunesse, justice pénale et alphabétisation (2012)

Document de discussion

Le présent document est censé susciter un débat et contribuer à planifier une programmation efficace et mesurable en matière d'alphabétisation. Il vise les jeunes impliqués dans des activités criminelles au Canada.

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2012-06-22

Québec a-t-il respecté les engagements pris à Hambourg ? (2006)

Le Monde alphabétique, no 18, printemps 2006

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

La province de Québec fait-elle tout en son pouvoir pour favoriser une éducation tout au long de la vie ? Les mesures entreprises en ce sens par le gouvernement sont exposées dans la chronique Enjeux.

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2012-03-07

Colloque sur la mobilisation des connaissances du CCA et du CRSH : 15 au 18 mai 2008, Harrison Hot Springs, Colombie‐Britannique (2008)

Rapport final

En mai 2008, le Conseil canadien sur l’apprentissage (CCA) et le Conseil de recherches en sciences humaines du Canada (CRSHC) ont parrainé un colloque sur la mobilisation des connaissances. L’objectif était de stimuler une discussion informée sur plusieurs questions, incluant celles-ci :

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2011-12-13

CONFINTEA VI : sixième conférence internationale sur l'éducation des adultes (2010)

Rapport final

Ce rapport montre une vue d’ensemble de la 6e Conférence internationale sur l’éducation des adultes (CONFINTEA VI). C’est un congrès au cours duquel les gouvernements se réunissent pour discuter des politiques et évaluer la formation et l’éducation des adultes, accueilli en mai 2009 par le Brésil.

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2011-09-20

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