Enseignement en alphabétisation

Approches et méthodes : un livre dont vous êtes le héros (1990)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

Dans cet ouvrage, l'auteure présente sa typologie des approches et méthodes en alphabétisation. On distingue trois grandes approches : scolarisante, thématique et conscientisante. Les méthodes sont au nombre de quatre : syllabique, globale, mixte et phonétique.

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2013-12-11

Regards sur les pratiques en éducation des adultes : perceptions d'enseignants en alphabétisation et pratiques professionnelles (2012)

Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).

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2013-07-19

Apprendre pour la vie : rapport de recherche-action sur l'impact de l'alphabétisation sur les personnes apprenantes et leur entourage (2010)

Le but de la recherche est de démontrer l’impact de l’alphabétisation sur les personnes apprenantes dans leur vie quotidienne. Il s’agit en outre de fournir des informations pratiques aux intervenants en alphabétisation en français ainsi qu’aux organismes d’alphabétisation et de formation de base des adultes dans les communautés francophones.

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2010-09-28

Évaluation intégrale des besoins de formation en alphabétisation au Nouveau-Brunswick (2002)

Rapport final

Un rapport présenté à Partenaires provinciaux en alphabétisation fait par Landal Inc. Selon les témoignages que nous avons reçus, l'approche communautaire est l'approche privilégiée par tous les intervenants. Les apprenants se sentent les bienvenus et ils sont encouragés par l'aspect familier et la flexibilité de l'environnement d'apprentissage.

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2002-11-28
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