Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).
Dans cette dernière partie de quatre vidéos, Éric Bon expose quels sont les obstacles à la communication orale. Il y a la gêne de s'exprimer en public, et la peur de l'échec. Une des solutions efficaces est de faire vivre des micro-réussites à l'apprenant.
Tous les apprenants étudient dans le but d'aller sur le marché du travail. Pour les aider dans cette démarche, les enseignantes dans les classes à la Commission scolaire de Laval leur présentent un DVD qui les informe sur six métiers peu connus. Cette vidéo fait partie de la série «Visez dans le mille». La situation d'apprentissage vise à aider les adultes à faire le choix éclairé d'un métier.
L'objectif de ce cahier est d'amener l'adulte à actualiser son projet professionnel. Les compétences visées sont communiquer et agir avec méthode.
Après que l'apprenant ait terminé sa lettre de présentation et son curriculum vitae, il est prêt à passer une entrevue pour un nouvel emploi. Dans cette situation, en plus de la préparation à l'entrevue, il pourrait passer une journée en milieu de travail.
La formation de base dans une perspective d'autoformation , un outil indispensable à l'actualisation du potentiel humain au Québec
Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).
L'énoncé d'une politique de l'éducation des adultes est proposé dans ce document. Il s'articule sur des enjeux et des orientations qui devaient inspirer le gouvernement et la collectivité québécoise dans la mise en oeuvre de ce projet.
Dans ce cahier de consolidation des savoirs, on retrouve des activités permettant la maîtrise des savoirs essentiels. Ils sont préalables à la réalisation des activités d'apprentissage des cours de niveau supérieur.
L'apprenant peut ici s'exercer avec la phrase en fonction des règles de grammaire. Le cahier aborde les mots invariables, les groupes du verbe, la conjugaison et la ponctuation.
Ce cadre de référence a été réalisé par la Table des responsables de l'éducation des adultes et de la formation professionnelle des commissions scolaires du Québec (TRÉAQFP). Le schéma s'adresse aux commissions scolaires désireuses d'ajouter à leur offre de service le développement des compétences de base en entreprise.
Enquête sur les indices indicateurs à la formation de base en entreprise - Fascicule 4
La Fondation pour l’alphabétisation présente le rapport des résultats d’une enquête, menée en 2002 par la firme Léger Marketing. Elle portait sur la formation de base en entreprise. L’étude visait à faire ressortir les grandes tendances quant à la motivation et aux perceptions des décideurs travaillant en entreprise. Ceci concernait le dossier de la formation de base des ressources humaines.
Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l'éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).
Ce premier tome traite de la formation de base en milieu de travail. Il fait partie d'une série de sept cahiers thématiques : La convention collective; publication, santé et sécurité (tomes I et II); la communication écrite à l'usine; la forêt; le vocabulaire au travail; dictées; tests diagnostiques.
