Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).
Ce livre de témoignages a été conçu grâce à la collaboration des participants du Groupe Alpha des Etchemins qui ont acceptés de partager une page de leur vie. Dix histoires y sont présentées, s’adressant à tout type de lecteur. Elles sont illustrées par un des participants.
Ce document est hébergé sur le serveur du Centre de documentation sur l’éducation des adultes et la condition féminine (CDÉACF).
Le Groupe Alpha des Etchemins est un organisme communautaire offrant de la formation de base en lecture, en écriture et en calcul. Ce groupe participe activement à la vie communautaire de la région des Etchemins.
Le présent document sur les modalités organisationnelles de la formation de base et milieu de travail est basé sur des expériences menées principalement dans une optique d’alphabétisation. Voulant faire le point sur les réalisations dans ce domaine et compiler les expériences pour les rendre accessibles à un plus grand nombre d’organisme intéressées, il donne une description de la formation de base et milieu de travail en :
Depuis plus d’une trentaine d’années, le Centre Saint-Michel poursuit sa mission en offrant à la clientèle adulte de la région sherbrookoise la possibilité d’acquérir une formation générale ou d’atteindre des objectifs d’études personnels qui lui permettra d’oeuvrer pleinement dans la société québécoise d’aujourd’hui.
Le thème de la revue 2009 est : "Partenaires dans l'apprentissage au travail". Comme nouveauté, la revue est disponible principalement en ligne; elle ne sera pas imprimée et envoyée par la poste comme auparavant. Ce document s’inscrit dans des réalités sociales, économiques et politiques autres qui obligent la mise en oeuvre de paramètres, de paradigmes nouveaux.
Il y a les contributions d'articles suivants, notamment :
Ce document a été conçu au Tour de lire dans le cadre d’un atelier d’alphabétisation populaire qui a eu lieu sur une période de 9 mois. Le projet « Histoires inventées » a permis aux participantes : l’apprentissage des différentes étapes de création d’un auteur, l’analyse du scénario, comment faire un résumé et un plan, etc.
Ce récit a été écrit dans le cadre d’un atelier d’alphabétisation qui a eu lieu sur une période de 9 mois. Cet atelier a permis aux participantes de développer leur créativité par l’exploration de différentes formes d’écriture dont : le journal intime, la correspondance, le poème, et plus particulièrement, l’écriture d’une courte histoire.
